Вопрос №2: В каком варианте все слова имеют общий корень? Выберите один ответ: а) вмятина, мятный, мятеж б) проталина

Тема урока: Морфология слова

Описание: Чтобы решить эту задачу, нужно внимательно изучить слова в каждом варианте и найти общий корень. Корень слова - это его основная часть, от которой образуются другие формы слова. Вариант ответа с общим корнем - это вариант, в котором все слова можно сформировать из одного и того же корня.

а) Вмятина, мятный, мятеж - нет общего корня, так как у них разные корни: вмять, мята, мятеж.

б) Проталина, растаять, талый - нет общего корня, так как у них разные корни: проталкивать, таять, талый.

в) Слежка, лежачий, наследник - нет общего корня, так как у них разные корни: следить, лежать, наследовать.

г) Мощёный, мостить, мощность - да, все слова образованы от корня "мощ-".

д) Лекарство, лечение, прилечь - нет общего корня, так как у них разные корни: лекарь, лечить, прилегать.

Дополнительный материал: Вариант ответа г) - мощёный, мостить, мощность - обладает общим корнем.

Совет: Для определения общего корня в словах, полезно обращать внимание на их формы и сопоставлять их между собой. Используйте словарь или поиск в интернете, чтобы расширить свой словарный запас и лучше понять структуру слова.

Проверочное упражнение: Посмотрите на следующие группы слов. Укажите, какие из них имеют общий корень:

а) писатель, написать, расписка
б) пилот, авиация, аэропорт
в) книга, библиотека, биография
г) молодость, молоко, мальчик