Пунктуация и грамматические основы
вариант 1: Пунктуация и грамматические основы должны быть расставлены, вид придаточных предложений должен быть
вариант 1: Пунктуация и грамматические основы должны быть расставлены, вид придаточных предложений должен быть определен, необходимо составить схемы для 1-4 предложений.
а. Жизнь в доме, где я живу, идет привычно днем. (К. Паустовский)
б. Дерево падает туда, куда оно нагнулось. (Пословица)
в. Предположим, что на каждого из моих ста пациентов я тратил всего лишь по пять минут. (М. Булгаков)
г. Пьер махал руками и головой, как будто на него напали комары или пчелы. (Л. Толстой)
д. К ямщикам привязали колокольчики, чтобы звон не привлекал внимания сторожей. (А. Пушкин)
е. Несмотря на то, что королек - небольшая птичка, он быстро летает.
а. Жизнь в доме, где я живу, идет привычно днем. (К. Паустовский)
б. Дерево падает туда, куда оно нагнулось. (Пословица)
в. Предположим, что на каждого из моих ста пациентов я тратил всего лишь по пять минут. (М. Булгаков)
г. Пьер махал руками и головой, как будто на него напали комары или пчелы. (Л. Толстой)
д. К ямщикам привязали колокольчики, чтобы звон не привлекал внимания сторожей. (А. Пушкин)
е. Несмотря на то, что королек - небольшая птичка, он быстро летает.
11.12.2023 11:18
Написать свой ответ:
Инструкция:
Пунктуация и грамматические основы играют важную роль в правильном оформлении предложений и выражении их смысла. Пунктуационные знаки, такие как запятая, тире, точка с запятой и другие, помогают разделить предложения на составляющие и обозначают их смысловые связи. Грамматические основы определяют синтаксическую структуру предложения, включая использование разных видов придаточных предложений.
Пример использования:
а. Жизнь в доме, где я живу, идет привычно днем.
Схема: Основное предложение (Жизнь идет днем) + придаточное предложение времени (где я живу)
б. Дерево падает туда, куда оно нагнулось.
Схема: Основное предложение (Дерево падает) + придаточное предложение места (куда оно нагнулось)
в. Предположим, что на каждого из моих ста пациентов я тратил всего лишь по пять минут.
Схема: Основное предложение (Предположим) + придаточное предложение условия (что я тратил по пять минут на каждого из ста пациентов)
г. Пьер махал руками и головой, как будто на него напали комары или пчелы.
Схема: Основное предложение (Пьер махал) + придаточное предложение сравнения (как будто на него напали комары или пчелы)
д. К ямщикам привязали колокольчики, чтобы звон не привлекал внимания сторожей.
Схема: Основное предложение (К ямщикам привязали колокольчики) + придаточное предложение цели (чтобы звон не привлекал внимания сторожей)
е. Несмотря на то, что... (не хватает продолжения предложения для составления схемы)
Совет:
Для лучшего понимания пунктуации и грамматических основ рекомендуется прочитать правила и примеры из учебника по русскому языку. Практикуйтесь в составлении собственных предложений с различными видами придаточных предложений.
Задание:
Составьте предложение с придаточным предложением причины.