В следующих отрывках из литературных текстов найдите элементы, относящиеся к различным функциональным стилям, а также
В следующих отрывках из литературных текстов найдите элементы, относящиеся к различным функциональным стилям, а также к разнообразным речевым диалектам и просторечию. Заметьте и типичные случаи образного использования слов в художественной речи. Лесная тайга потемнела, кедровые деревья приблизились крупными группами, иногда практически перекрываясь над речкой. Звуки воды стали громкими, вокруг и рядом с оставшимися после весны проточными водоемами начала расти непроходимая смородина, зеленый дедюльник, пучки борщевников с ярко-синим цветком на вершине, как будто собирались раскрыться светлыми зонтиками. Рядом с заросшими кустами и в тени прохлады процветали
17.12.2023 06:04
Пояснение: В данном отрывке литературного текста можно наблюдать элементы различных функциональных стилей и речевых диалектов.
Первый отрывок "Лесная тайга потемнела, кедровые деревья приблизились крупными группами, иногда практически перекрываясь над речкой." относится к образно-художественному стилю. В нём присутствуют описательные и метафорические образы, передающие атмосферу тайги.
Второй отрывок "Звуки воды стали громкими, вокруг и рядом с оставшимися после весны проточными водоемами начала расти непроходимая смородина..." также относится к образно-художественному стилю. В нем использованы описательные выражения, передающие звуковую обстановку и природные явления в лесу.
Третий отрывок "Зеленый дедюльник, пучки борщевников с ярко-синим цветком на вершине..." имеет черты художественной речи, так как использованы образные выражения описания природы.
В данном отрывке не прослеживаются элементы разнообразных речевых диалектов и просторечия.
Пример:
· Найдите примеры образного использования слов в данном отрывке литературного текста.
Совет: Для лучшего понимания литературных стилей и образного использования слов важно изучать различные литературные произведения разных авторов и обращать внимание на языковые выразительные средства, используемые в тексте.
Практика:
Представьте, что вы анализируете другой отрывок из художественного произведения, где присутствуют элементы разнообразных речевых диалектов и просторечий. Опишите, как эти элементы влияют на общее восприятие произведения и передачу характера персонажей.