В прошлом были применены иные слова, теперь они считаются устаревшими. Соедините слова и иллюстрации. Лоб ветер широкие

Тема занятия: Соединение слов и иллюстраций

Инструкция: В данной задаче требуется соединить слова и иллюстрации, которые связаны между собой. Для решения задачи необходимо правильно соотнести каждое слово с соответствующей иллюстрацией.

- Лоб - это часть головы человека или животного, находящаяся выше глаз. Для иллюстрации можно использовать рисунок человеческой головы, где отмечена часть лица над глазами.

- Ветер - это движение воздушных масс. Для иллюстрации можно использовать рисунок дерева, где видно, как ветер дует и сдувает листья.

- Широкие брови - это густые и широкие волосы над глазами. Для иллюстрации можно использовать рисунок человека с выраженными широкими бровями.

- Жемчуг - это драгоценный камень белого цвета. Для иллюстрации можно использовать рисунок жемчужины или ожерелья из жемчуга.

- Парусные ленты - это полосы ткани, которые используются для создания парусов на кораблях. Для иллюстрации можно использовать рисунок корабля с парусами или кусок ткани, используемый для создания парусов.

- Жемчужина - это круглая и блестящая шарообразная перламутровая выделка, образованная внутри раковины некоторых моллюсков. Для иллюстрации можно использовать рисунок жемчужины.

Демонстрация: Соедините следующие слова с соответствующими иллюстрациями:
- Лоб
- Ветер
- Широкие брови
- Жемчуг
- Парусные ленты
- Жемчужина
- Парус

Совет: Для более легкого понимания и запоминания каждого слова можно ассоциировать его с определенной картинкой или представлением. Можно придумать историю, где каждое слово и его иллюстрация играют определенную роль. Также можно использовать мнемоники или повторять соотнесение слов и иллюстраций несколько раз, чтобы закрепить материал в памяти.

Дополнительное упражнение: Соедините следующие слова с соответствующими иллюстрациями:
- Книга
- Ручка
- Учитель
- Класс
- Рюкзак
- Урок
- Друзья