В первом пункте подчеркни однородные составляющие предложения и поставь пропущенные запятые. Найди слова с приставками
В первом пункте подчеркни однородные составляющие предложения и поставь пропущенные запятые. Найди слова с приставками.
Во втором пункте вставь пропущенные буквы. Вот кто-то громко зашуршал в кустах. Еж проснулся - значит, день кончается. Вот он расправил иголки, потянулся и пошел топотать, шуршать листьями, искать червяков, жуков, гусениц. Роется в лесной подстилке, вынюхивает. Вдруг зафыркал, ощетинился иглами - значит, почувствовал что-то подозрительное. Иголки - надежная защита. Да, это мама ежиха! Вон за ней кто-то шаркает, кажется зверек! Им все интересно, все надо обнюхать, многому научиться, а к осеннему концу.
07.12.2023 17:03
Вот кто-то громко зашуршал в кустах. (Нет однородных составляющих)
Еж проснулся - значит, день кончается. (Нет однородных составляющих)
Вот он расправил иголки, потянулся и пошел топотать, шуршать листьями, искать червяков, жуков, гусениц. (Однородные составляющие: топотать, шуршать листьями, искать червяков, жуков, гусениц)
Роется в лесной подстилке, вынюхивает. (Нет однородных составляющих)
Вдруг зафыркал, ощетинился иглами - значит, почувствовал что-то подозрительное. (Нет однородных составляющих)
Иголки - надежная защита. (Нет однородных составляющих)
Да, это мама ежиха! (Нет однородных составляющих)
Вон за ней кто-то шаркает, кажется зверек! (Однородные составляющие: шаркает, кажется)
Им все интересно, все надо обнюхать, многому. (Однородные составляющие: все интересно, все надо обнюхать)
Совет: Для нахождения однородных составляющих в предложении, обратите внимание на одинаковую роль или функцию этих частей предложения. Они могут быть выражены с помощью существительных или глаголов в одинаковых формах, но выполнять одинаковую функцию в предложении.
Задание: Найдите однородные составляющие в следующем предложении и поставьте пропущенные запятые.
Парень прыгал, кричал, смеялся, танцевал, веселил публику своим выступлением.