В каком предложении употреблено выделенное слово неправильно? преступление совершено с мерзостным НАМЕРЕНИЕМ. история

Содержание: Лексикология

Разъяснение: Лексикология - это раздел лингвистики, который изучает лексику, то есть словарь языка. В данной задаче необходимо определить, в каком предложении использовано выделенное слово неправильно. Для этого нужно обратить внимание на значение и употребление данного слова.

1. В предложении "преступление совершено с мерзостным НАМЕРЕНИЕМ" слово "намерение" использовано правильно. Оно означает цель или желание совершить действие и соответствует смыслу предложения.

2. В предложении "история этой семьи могла бы послужить ОСНОВОЙ для романа" слово "основой" использовано правильно. Оно означает фундамент или основу для чего-либо и в данной конструкции сочетается с предлогом "для".

3. В предложении "это наказание выполняет чисто ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ функцию" слово "воспитательную" использовано правильно. Оно указывает на то, что функция данного наказания связана с воспитанием.

4. В предложении "отсутствие научно ЗАСНОВАННЫХ выводов значительно затрудняет принятие решений" слово "заснованных" использовано неправильно. В данном предложении должно быть использовано слово "основанных", которое указывает на то, что выводы имеют основание или обоснование научного характера.

Совет: Внимательно изучайте значения слов и их употребление в контексте предложения. Прочитайте предложения несколько раз, чтобы правильно определить, в каком из них используется слово неправильно.

Проверочное упражнение: В каком из предложений использовано выделенное слово неправильно?

1. Я получил более НАУЧНЫЙ ответ на свой вопрос.
2. Она увлечена научной ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ исследованиями.
3. Он занят научным ТРУДОМ по разработке нового препарата.
4. Мы изучаем научные ЯВЛЕНИЯ в рамках урока физики.

Тема: Ошибки в употреблении выделенных слов в предложениях

Пояснение:
1. В предложении "преступление совершено с мерзостным НАМЕРЕНИЕМ" выделенное слово "НАМЕРЕНИЕМ" употреблено неправильно. В данном случае, правильным словом должно быть "намерением", так как используется существительное "намерение" с предлогом "с".

2. В предложении "история этой семьи могла бы послужить ОСНОВОЙ для романа" выделенное слово "ОСНОВОЙ" употреблено неправильно. В данном случае, правильным словом должно быть "основой", так как используется существительное "основа" без предлогов.

3. В предложении "это наказание выполняет чисто ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ функцию" выделенное слово "ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ" употреблено неправильно. В данном случае, правильным словом должно быть "воспитательную", так как используется прилагательное "воспитательный" в форме женского рода в винительном падеже.

4. В предложении "отсутствие научно ЗАСНОВАННЫХ выводов значительно затрудняет принятие решений" выделенное слово "ЗАСНОВАННЫХ" употреблено неправильно. В данном случае, правильным словом должно быть "заснованных", так как используется прилагательное "заснованный" в форме множественного числа в родительном падеже.

Например:
Задача: В каком предложении употреблено выделенное слово неправильно?
1. "преступление совершено с мерзостным НАМЕРЕНИЕМ."
2. "история этой семьи могла бы послужить ОСНОВОЙ для романа."
3. "это наказание выполняет чисто ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ функцию."
4. "отсутствие научно ЗАСНОВАННЫХ выводов значительно затрудняет принятие решений."

Совет:
Чтобы лучше запомнить правильное употребление слов, рекомендуется читать больше литературы и статьи, обращать особое внимание на предложения и контекст, в котором используются эти слова. Также полезно составлять свои собственные предложения с правильным использованием данных слов.

Задача для проверки:
Составьте предложения с правильным использованием данных слов:
1. НАМЕРЕНИЕ
2. ОСНОВА
3. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ
4. ЗАСНОВАННЫЙ