Ошибки в грамматике
Русский язык

Установите соответствие между ошибками в грамматике и предложениями, в которых они присутствуют: присвойте каждой

Установите соответствие между ошибками в грамматике и предложениями, в которых они присутствуют: присвойте каждой позиции в первом столбце соответствующую позицию из второго столбца. ОШИБКИ В ГРАММАТИКЕ А) Предложение с неправильным использованием деепричастного оборота Б) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом В) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) Неправильное использование падежной формы существительного с предлогом Д) Ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1. По сохраненным письменным источникам мы в состоянии вообразить
Верные ответы (1):
  • Solnechnyy_Pirog
    Solnechnyy_Pirog
    22
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Ошибки в грамматике

    Инструкция: В этой задаче необходимо установить соответствие между ошибками в грамматике и предложениями, содержащими эти ошибки.

    А) Предложение с неправильным использованием деепричастного оборота.
    Пример: "Пришедший вечером, я увидел прекрасный закат".

    Б) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом.
    Пример: "Видя, что времени мало, он ускорил шаг".

    В) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
    Пример: "Торговец и продавец спорят о цене товара".

    Г) Неправильное использование падежной формы существительного с предлогом.
    Пример: "Он пришел к дому".

    Д) Ошибка в построении предложения с однородными членами.
    Пример: "Мама и папа пошли в магазин".

    Совет: Чтобы лучше понять ошибки в грамматике и правильно установить соответствие, рекомендуется изучить правила по каждой из ошибок и примеры их использования. Обратите внимание на особенности построения предложений с причастными оборотами, согласование подлежащего и сказуемого, использование падежных форм существительных с предлогами и правила построения предложений с однородными членами.

    Задание: Соотнесите следующие ошибки с предложениями:

    1. Придя в школу, он сразу же принялся за дело. (Ош.А, Ош.Б, Ош.В, Ош.Г, Ош.Д)
    2. Потушив свечу, он вышел из комнаты. (Ош.А, Ош.Б, Ош.В, Ош.Г, Ош.Д)
    3. В книге был самый интересный рассказ. (Ош.А, Ош.Б, Ош.В, Ош.Г, Ош.Д)
    4. Березы, осиная и тополиные, украшали сквер. (Ош.А, Ош.Б, Ош.В, Ош.Г, Ош.Д)
    5. Работники и сотрудники мирно разговаривали у кафе. (Ош.А, Ош.Б, Ош.В, Ош.Г, Ош.Д)
Написать свой ответ: