Закрепляющее упражнение 92 - Перепишите предложения, используя слова в скобках в нужной форме. Определите тип связи между несогласованными
Упражнение 92. Перепишите предложения, используя слова в скобках в нужной форме. Определите тип связи между
Упражнение 92. Перепишите предложения, используя слова в скобках в нужной форме. Определите тип связи между несогласованными определениями и определяемыми словами. 1. На перрон вышла толпа (люди, ожидающие). 2. У меня была привычка (читать) в положении лежа. 3. Мне настроение подняло пение (детей). 4. Подошла ко мне девочка в (платье тёмного цвета). 5. Директор выступил перед учениками (завод). 6. На столе стояла ваза из (хрусталя, добытого в горах).
07.12.2023 06:23
Написать свой ответ:
1. На перроне вышла толпа ожидающих людей. Тип связи: определение причины/цели.
2. У меня была привычка читать в положении лежа. Тип связи: определение образа действия.
3. Мне настроение подняло пение детей. Тип связи: определение источника происхождения.
4. Подошла ко мне девочка в платье тёмного цвета. Тип связи: определение характеристики.
5. Директор выступил перед учениками завода. Тип связи: определение принадлежности.
6. На столе стояла ваза из хрусталя, добытого в горах. Тип связи: определение происхождения.
Совет: Чтобы лучше понять типы связей в предложениях, рекомендуется изучить различные примеры и запомнить ключевые слова или фразы, которые указывают на конкретный тип связи.
Закрепляющее упражнение: Перепишите предложение, используя указанное в скобках определение в нужной форме и определите тип связи. Подпись (мяч, чёрного цвета).