Упражнение 5. Прочитайте текст. Обнаружьте и запишите слова, имеющие одинаковое корневое слово. Указывайте основу

Тема занятия: Слова с одинаковым корневым словом и их причастия

Пояснение: Корень слова - это основа, на которую могут добавляться различные окончания, образуя разные словоформы. В задании требуется найти слова, которые имеют общий корень, а затем записать основу и окончание для причастий.

Например:

Текст: "Мальчик безнадежно пытался прочитать непонятное слово, но не смог. Потом он приступил к изучению учебника и прочитал другое, более понятное слово."

Слова с общим корневым словом: безнадежно, пытался, прочитать, непонятное, приступил, изучению, прочитал, понятное.

Запись основы и окончания для причастий:

- безнадежно - безнадежн + о
- пытался - пыт + а + л + с + я
- прочитать - прочит + а + ть
- непонятное - непонятн + о + е
- приступил - приступ + ил
- изучению - изучен + и + ю
- прочитал - прочит + ал
- понятное - понятн + ое

Совет: При выполнении данного задания полезно обращать внимание на слова, которые могут иметь общие корневые части. Часто это происходит с приставками и суффиксами, которые изменяют значения слова, но сохраняют его основу.

Упражнение:

Прочитайте текст: "Наш класс собрался на экскурсию в музей. Все ребята получили экскурсионные билеты и ждали автобус. Мы прокатились по всем залам музея и узнали много интересного."

Найдите и запишите слова с общим корнем, а затем определите основу и окончание для причастий.

Содержание: Слова с одинаковым корневым словом и причастия

Пояснение: Корневое слово - это основа слова без его окончания. Одно корневое слово может быть использовано для образования различных слов разных частей речи. Например, у слова "учитель" есть корневое слово "учит", от которого образованы такие слова как "учить", "учился", "учение" и т.д.

Причастие - это форма глагола, которая в своей основе имеет корневое слово и окончание, указывающее на время, род, число и падеж. Например, в слове "учащийся" корневое слово "уча" обозначает действие учиться, а окончание "щийся" указывает на то, что это причастие, образованное от глагола.

Демонстрация: Прочитайте текст и найдите слова с одинаковым корневым словом и запишите их. Затем укажите основу и окончание для причастий.

Текст: "Мальчик учится в школе и каждый день делает уроки. Он учился весь вечер и был очень усердный. Все ученики похвалили его за успехи в учении."

Слова с одинаковым корневым словом: учится, учился, учение, ученики, учении.

Примеры причастий с указанием основы и окончания:
- учащийся: основа - уча, окончание - щийся;
- учившийся: основа - учи, окончание - вшийся;
- учимый: основа - учи, окончание - мый.

Совет: Чтение и анализ текстов помогут вам лучше понять, как слова образуются от корневых слов и какие окончания используются для образования причастий.

Ещё задача: Найдите и запишите слова с одинаковым корневым словом, а затем указывайте основу и окончание для причастий:
1. Журнал, журналист, журнальчик.
2. Письмо, писать, неписанный.
3. Бегать, бегун, бег.
4. Учитель, учить, учебник.
5. Книга, книжка, книжный.