Упражнение 384. I. 1. Определите главную и придаточную части предложения. Укажите, с помощью каких элементов
Упражнение 384. I. 1. Определите главную и придаточную части предложения. Укажите, с помощью каких элементов придаточные части присоединяются к главным: союзами или союзными словами. Какую роль выполняют союзные слова в предложении? 2. Спишите предложения, добавляя недостающие знаки препинания. Сначала спишите сложноподчиненные предложения, в которых связь между главной и придаточной частями осуществляется при помощи союзов. Затем спишите сложноподчиненные предложения, в которых главная и придаточная части связываются местоимениями и наречиями (союзными словами). 3. Создайте схему каждого предложения. 4. Определите в каком случае
14.12.2023 17:42
Объяснение:
Основная часть предложения содержит главную мысль или информацию, о которой говорится. Придаточная часть предложения содержит дополнительную информацию, которая зависит от главной части и не может существовать самостоятельно.
Союзы и союзные слова используются для связывания главной и придаточной частей предложения. Союзы соединяют придаточную часть с главной без изменения порядка слов, а союзные слова помещаются перед придаточной частью и изменяют порядок слов.
Союзы выполняют роль связующих элементов, объединяющих две части предложения. Союзные слова же обозначают отношения между двумя частями предложения и сами выполняют определенные грамматические роли.
Пример:
1. Главная и придаточная части предложения определяются путем выделения ключевых элементов и их связи. Союзы и союзные слова помогают установить эту связь.
2. Примеры сложноподчиненных предложений с использованием союзов: "Я пошел домой, потому что устал." (союз "потому что" связывает главную и придаточную части); "Он пришел поздно, но успел на урок." (союз "но" обозначает противопоставление двух частей).
3. Примеры сложноподчиненных предложений с использованием союзных слов: "Ты можешь пойти, когда закончишь работу." (союзное слово "когда" устанавливает временную связь); "Я знаю, где ты живешь." (союзное слово "где" указывает на место нахождения).
Совет:
Для более лучшего понимания, прочитайте предложение внимательно и определите главную и придаточную части. Фокусируйтесь на ключевых словах, которые могут выделить главную и придаточную информацию. Обратите внимание на союзы и союзные слова, чтобы понять, какая именно связь между частями устанавливается.
Дополнительное задание:
1. Определите главную и придаточную части в предложении: "Я ему написал, чтобы поздравить его с днем рождения." Какими элементами придаточная часть присоединяется к главной?
2. Спишите предложение, добавляя недостающие знаки препинания: "Когда солнце взошло мы отправились в поход"
3. Создайте схему для следующего предложения: "Он пришел на встречу, чтобы обсудить важные вопросы и договориться о сотрудничестве."