Упражнение 325. Подберите обстоятельства по предложениям, вписывая в них данные по вопросам. 1) (Когда?) ... мы будем

Тема урока: Обстоятельства времени, места, и способа

Объяснение:
Обстоятельства - это части предложения, которые дают дополнительную информацию о времени, месте или способе выполнения действия. Они помогают нам лучше понять контекст и обстоятельства выполнения действия в предложении.

1) (Когда?) ... мы будем выполнять контрольную работу по математике.
В данном предложении требуется указать обстоятельство времени, которое определяет "когда" будет выполняться контрольная работа по математике. Например: "Завтра мы будем выполнять контрольную работу по математике."

2) (Где?)... расцвели красные маки.
Здесь нужно указать обстоятельство места, которое отвечает на вопрос "где" расцвели красные маки. Например: "На поле расцвели красные маки."

3) Ребята отправились (куда?)... навестить друга.
В этом предложении нужно указать обстоятельство места, которое рассказывает "куда" ребята отправились. Например: "Ребята отправились к другу, чтобы навестить его."

4) Папа вернулся (откуда?).
Здесь нужно указать обстоятельство места, которое определяет "откуда" папа вернулся. Например: "Папа вернулся с работы."

5) (Когда?) солнце поднялось над горами.
В данном случае требуется указать обстоятельство времени, которое рассказывает "когда" солнце поднялось над горами. Например: "Рано утром солнце поднялось над горами."

6) (Как?)... взлетела (откуда?) птичка и улетела.
В этом предложении нужно указать обстоятельство способа, которое рассказывает о том, "как" птичка взлетела и улетела. Например: "Легко взлетела птичка с деревянной ветки и улетела вдаль."

Совет:
Чтобы лучше понять обстоятельства времени, места и способа, обратите внимание на вопросы "когда?", "где?", "откуда?", "куда?", "как?". Эти вопросы помогут вам определить нужные обстоятельства в предложении.

Задача для проверки:
Предложение: Мы с друзьями играли в футбол (где?)...
Вставьте подходящее обстоятельство места, отвечающее на вопрос "где?".