Упражнение 247. Перепишите, вставив недостающие буквы и развернув скобки. Над производными предлогами поставьте букву
Упражнение 247. Перепишите, вставив недостающие буквы и развернув скобки. Над производными предлогами поставьте букву "п", а имена существительные подчеркните в качестве членов предложения. Toniram.
Суть вопроса: Заполнение пропусков и расстановка предлогов в предложении.
Объяснение: Здесь нам предлагается переписать предложение, добавив недостающие буквы и расставив пропущенные предлоги. Также нам нужно изменить порядок слов, чтобы предложение стало логически верным. В данной задаче важно обратить внимание на правильное использование производных предлогов и подчеркивание имен существительных в качестве членов предложения.
Например:
"Тонирам[1] (п)овышение голоса и грубое обращение (п)одростков к (п)ожилым людям (п)роисходит (п)третьим их классом. Уважение и (п)собщение правильного и вежливого обращения (п)оявляется с возрастом."
Совет: Для выполнения данной задачи, проявите внимание к контексту предложения. Анализируйте значения предлогов и правильно их расставляйте в предложении. Обращайте внимание на соблюдение правильного порядка слов в предложении и правильное использование имен существительных.
Дополнительное задание: Перепишите предложение, вставив недостающие буквы и расставив пропущенные предлоги.
"Медведь закрался (п)одкрадывается (п)к медведице и укусил (п)тапку ногу."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: Здесь нам предлагается переписать предложение, добавив недостающие буквы и расставив пропущенные предлоги. Также нам нужно изменить порядок слов, чтобы предложение стало логически верным. В данной задаче важно обратить внимание на правильное использование производных предлогов и подчеркивание имен существительных в качестве членов предложения.
Например:
"Тонирам[1] (п)овышение голоса и грубое обращение (п)одростков к (п)ожилым людям (п)роисходит (п)третьим их классом. Уважение и (п)собщение правильного и вежливого обращения (п)оявляется с возрастом."
Совет: Для выполнения данной задачи, проявите внимание к контексту предложения. Анализируйте значения предлогов и правильно их расставляйте в предложении. Обращайте внимание на соблюдение правильного порядка слов в предложении и правильное использование имен существительных.
Дополнительное задание: Перепишите предложение, вставив недостающие буквы и расставив пропущенные предлоги.
"Медведь закрался (п)одкрадывается (п)к медведице и укусил (п)тапку ногу."