Упражнение 1: Запишите предложения без союзов, заменяя сложноподчиненные предложения. Укажите смысловые связи. 1. Весь
Упражнение 1: Запишите предложения без союзов, заменяя сложноподчиненные предложения. Укажите смысловые связи. 1. Весь день они были на месте, суша имущество и отдыхая. 2. Звонок прозвучал и он сильно испугался. 3. В часы пик на дорогах много машин, и мы ехали медленно. 4. Началась гроза, и в лесу потемнело. 5. Зимой были сильные морозы, и яблони пропали. 6. Он не спал всю ночь, и плохо себя чувствовал.
Упражнение 2: Перепишите предложения с установкой знаков препинания.
Описание: В данном упражнении требуется переписать предложения, убрав союзы и заменив сложноподчиненные предложения на простые. Также необходимо указать смысловые связи между частями предложения.
Доп. материал:
1. Они были на месте весь день, суша имущество и отдыхая. (Причинно-следственная связь - они сушили имущество и отдыхали, так как они были на месте весь день.)
Совет:
При переписывании предложений без союзов важно учесть, что смысловые связи между частями не терялись. Обратите внимание на логику предложений и старайтесь сохранить их понятность для читателя.
Ещё задача:
Перепишите предложения без использования союзов, заменяя сложноподчиненные предложения и указывая смысловые связи:
1. Весь день они были на месте, суша имущество и отдыхая.
2. Звонок прозвучал и он сильно испугался.
3. В часы пик на дорогах много машин, и мы ехали медленно.
4. Началась гроза, и в лесу потемнело.
5. Зимой были сильные морозы, и яблони пропали.
6. Он не спал всю ночь, и плохо себя чувствовал.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В данном упражнении требуется переписать предложения, убрав союзы и заменив сложноподчиненные предложения на простые. Также необходимо указать смысловые связи между частями предложения.
Доп. материал:
1. Они были на месте весь день, суша имущество и отдыхая. (Причинно-следственная связь - они сушили имущество и отдыхали, так как они были на месте весь день.)
Совет:
При переписывании предложений без союзов важно учесть, что смысловые связи между частями не терялись. Обратите внимание на логику предложений и старайтесь сохранить их понятность для читателя.
Ещё задача:
Перепишите предложения без использования союзов, заменяя сложноподчиненные предложения и указывая смысловые связи:
1. Весь день они были на месте, суша имущество и отдыхая.
2. Звонок прозвучал и он сильно испугался.
3. В часы пик на дорогах много машин, и мы ехали медленно.
4. Началась гроза, и в лесу потемнело.
5. Зимой были сильные морозы, и яблони пропали.
6. Он не спал всю ночь, и плохо себя чувствовал.