Упражнение 1. Пунктуация и грамматически основы. Выделите придаточные части: 1) Я предполагал, что её существо может
Упражнение 1. Пунктуация и грамматически основы. Выделите придаточные части: 1) Я предполагал, что её существо может быть отмечено особым законом, перебирающим жизнь с властью сознательного процесса и что, оказавшись в тени подобной судьбы, я, наконец, смогу увидеть Несбывшееся. 2) Я освобождаю вас от описания гор, от возгласов, которые не выражают ничего, от картин, которые ничего не изображают, особенно для тех, кто там не был, и от статистических замечаний, которые никто решительно не будет читать. 3) У Ивана Никифоровича, напротив, шаровары в таких широких складках, что, если
Пояснение: Пунктуация и грамматические основы помогают нам составлять правильно построенные предложения и передавать свои мысли более ясно и точно. Пунктуация используется для обозначения пауз, разделения предложений на части и выделения различных элементов предложения.
В данной задаче необходимо определить придаточные части. Придаточные части в предложении зависимы от главных частей и обычно выполняют определённые функции, такие как указание причины, места, времени, условия, цели или придания дополнительной информации о главной части предложения.
Дополнительный материал:
1) Я предполагал, что [что её существо может быть отмечено особым законом], перебирающим жизнь с властью сознательного процесса и [что оказавшись в тени подобной судьбы], я, наконец, смогу увидеть Несбывшееся.
выделено придаточное предложение "что её существо может быть отмечено особым законом" и "что оказавшись в тени подобной судьбы"
2) Я освобождаю вас от описания гор, от возгласов, которые не выражают ничего, от картин, которые ничего не изображают, особенно для [тех, кто там не был], и от статистических замечаний, которые никто решительно не будет читать.
выделено придаточное предложение "тех, кто там не был"
3) У Ивана Никифоровича, напротив, шаровары в таких широких складках, [что если]
выделено придаточное предложение "что если"
Совет: Для более легкого определения придаточных частей в предложении, рекомендуется использовать следующие вопросы: "что?", "кого?", "чему?", "где?", "когда?", "почему?", "как?". Это поможет вам определить функцию и тип придаточных частей.
Ещё задача: Выделите все придаточные части в следующем предложении:
"Мария забыла, что должна была встретить свою подругу, потому что была занята делами."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Пунктуация и грамматические основы помогают нам составлять правильно построенные предложения и передавать свои мысли более ясно и точно. Пунктуация используется для обозначения пауз, разделения предложений на части и выделения различных элементов предложения.
В данной задаче необходимо определить придаточные части. Придаточные части в предложении зависимы от главных частей и обычно выполняют определённые функции, такие как указание причины, места, времени, условия, цели или придания дополнительной информации о главной части предложения.
Дополнительный материал:
1) Я предполагал, что [что её существо может быть отмечено особым законом], перебирающим жизнь с властью сознательного процесса и [что оказавшись в тени подобной судьбы], я, наконец, смогу увидеть Несбывшееся.
выделено придаточное предложение "что её существо может быть отмечено особым законом" и "что оказавшись в тени подобной судьбы"
2) Я освобождаю вас от описания гор, от возгласов, которые не выражают ничего, от картин, которые ничего не изображают, особенно для [тех, кто там не был], и от статистических замечаний, которые никто решительно не будет читать.
выделено придаточное предложение "тех, кто там не был"
3) У Ивана Никифоровича, напротив, шаровары в таких широких складках, [что если]
выделено придаточное предложение "что если"
Совет: Для более легкого определения придаточных частей в предложении, рекомендуется использовать следующие вопросы: "что?", "кого?", "чему?", "где?", "когда?", "почему?", "как?". Это поможет вам определить функцию и тип придаточных частей.
Ещё задача: Выделите все придаточные части в следующем предложении:
"Мария забыла, что должна была встретить свою подругу, потому что была занята делами."