Ошибки в пунктуации с обстоятельствами
Укажите, в каких предложениях с выделенными обстоятельствами случаются ошибки в пунктуации: а) есть; б) нет. 1) Горы
Укажите, в каких предложениях с выделенными обстоятельствами случаются ошибки в пунктуации: а) есть; б) нет. 1) Горы, как бы, расступились и дали дорогу нашей машине. 2) Из леса, выбежав, одна берёзка стояла на юру. 3) Фирс, опираясь на палочку, торопливо проходит через сцену. 4) Поднимая тяжёлый парус, рыбак идёт на дальний лов. 5) Гребцы бросили вёсла, поставили парус и сели сами на дно шлюпки. 6) Они шли, весело переговариваясь и радостно кивая мне головами. 7) Мать возилась на кухне, готовя обед, и не обратила внимание на сына. 8) Парень отвязал коня, затем, закусив от боли в
10.12.2023 14:12
Написать свой ответ:
Объяснение: В заданных предложениях необходимо определить, есть ли ошибки в пунктуации при наличии выделенных обстоятельств.
1) В данном предложении нет ошибки в пунктуации. Обстоятельство места "как бы" правильно выделено запятыми.
2) В данном предложении есть ошибка в пунктуации. Обстоятельство места "из леса" должно быть отделено запятыми.
3) В данном предложении нет ошибки в пунктуации. Обстоятельство образа действия "опираясь на палочку" правильно выделено запятыми.
4) В данном предложении нет ошибки в пунктуации. Обстоятельство цели "на дальний лов" правильно выделено запятыми.
5) В данном предложении есть ошибка в пунктуации. Обстоятельство времени "поставили парус" должно быть отделено запятыми.
6) В данном предложении нет ошибки в пунктуации. Обстоятельства образа действия "весело переговариваясь" и "радостно кивая мне головами" правильно выделены запятыми.
7) В данном предложении нет ошибки в пунктуации. Обстоятельство времени "готовя обед" правильно выделено запятыми.
8) В данном предложении нет ошибки в пунктуации. Обстоятельство причины "закусив от боли" правильно выделено запятыми.
Совет: Для правильного выделения обстоятельств необходимо использовать запятую перед и после них (если обстоятельство находится в середине предложения) или перед ними (если обстоятельство стоит перед подлежащим или сказуемым). Обратите внимание на тип и значение обстоятельств, чтобы выбрать правильное место для запятой.
Упражнение: В следующих предложениях укажите, есть ли ошибки в пунктуации с выделенными обстоятельствами:
1) Мальчик, бегущий на улице, был радостным и энергичным.
2) Мама, купив, цветы на рынке, вернулась домой.
3) Туристы видели забавного зверька, спрятавшегося среди кустов.
4) Девочка сидит, играя в футбол на стадионе.
5) Забор, окружающий сад, был крашеным в белый цвет.