Параллельное (неоднородное) подчинение придаточных в предложении
Русский язык

Укажите предложение с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных. 1. Он не мог узнать, когда приедет

Укажите предложение с параллельным (неоднородным) подчинением придаточных.
1. Он не мог узнать, когда приедет тот человек, которого ему необходимо встретить, долго.
2. Я не мог думать ни о чем другом, так что все сердились и говорили, какой я плохой собеседник.
3. Он думал, что если бы речь шла о пустяках, он не противился бы.
4. В то время как наступал вечер, все любовались с террасы особенно ярким закатом, который был сегодня.
Верные ответы (1):
  • Delfin
    Delfin
    21
    Показать ответ
    Тема: Параллельное (неоднородное) подчинение придаточных в предложении

    Инструкция: Параллельное подчинение придаточных - это построение предложения, в котором два или более придаточных предложения выполняют одну и ту же функцию в главном предложении и объединяются в составной предложительный оборот.

    1. В данном предложении параллельное подчинение придаточных позволяет выразить длительность времени, когда главной целью является узнать, когда приедет тот человек, и добавляется дополнительная информация о длительности ожидания.

    2. В этом предложении параллельное подчинение придаточных выражается через союз "так что", который связывает два придаточных предложения. Они оба выполняют функцию объяснения, почему все сердились и говорили о том, что говорящий плохой собеседник.

    3. В данном предложении параллельное подчинение придаточных объединяет два придаточных предложения, выраженных через союзы "что" и "если бы". Оба предложения выполняют функцию выражения мыслей говорящего о его отношении к разговору о пустяках.

    4. В этом предложении параллельное подчинение придаточных осуществляется при помощи сочинительно-подчинительного союза "в то время как". Придаточные предложения выполняют функцию объяснения ситуации, когда все любовались закатом с террасы.

    Пример использования:
    Попробуйте самостоятельно найти и выделить параллельное подчинение придаточных в следующих предложениях:
    1. Мы пели и танцевали, празднуя новогодний вечер.
    2. Она сплошь и рядом ссорилась и ругалась.
    3. Я не мог сосредоточиться, потому что шумела радостная толпа.
    4. Он сидел и молчал, видимо, задумавшись о чем-то важном.

    Совет: Чтение и анализ различных типов предложений, способствует улучшению понимания разных синтаксических конструкций, включая параллельное подчинение придаточных. Рекомендуется обращать внимание на союзы и связанные с ними придаточные предложения при чтении текстов.

    Упражнение: Выделите и объясните параллельное подчинение придаточных в предложении: "Он сидел и читал, не поднимая головы".
Написать свой ответ: