Грамматическая структура предложений
Укажите даннные типы предложений, выделите их грамматические структуры, идентифицируйте главные и придаточные части
Укажите даннные типы предложений, выделите их грамматические структуры, идентифицируйте главные и придаточные части: 1) Пьер хорошо знаком с этой просторной комнатой, расчлененной колоннами и арками, что полностью обшита персидскими коврами. (лемматизированное предложение) 2) Матушка обнаружила мой паспорт, который хранился в ее шкатулке вместе с рубашкой, в которой я был крещен, и передала его отцу дрожащей рукой. (асинтетическое-полилинейное предложение) 3) Мы, как художники, много ели и глубоко спали, но почему-то только ночью сильно билось сердце. (асинтетическое-синтетическое предложение)
04.12.2023 16:56
Написать свой ответ:
Разъяснение:
1) Предложение №1: "Пьер хорошо знаком с этой просторной комнатой, расчлененной колоннами и арками, что полностью обшита персидскими коврами." Это сложное предложение с дополнительным предложением (придаточным). Главная часть предложения - "Пьер хорошо знаком с этой просторной комнатой", а дополнительное предложение - "что полностью обшита персидскими коврами".
2) Предложение №2: "Матушка обнаружила мой паспорт, который хранился в ее шкатулке вместе с рубашкой, в которой я был крещен, и передала его отцу дрожащей рукой." Это сложносочиненное предложение. Грамматическая структура предложения полилинейная, так как в нем присутствует несколько главных частей, связанных союзами "и" и "вместе с".
3) Предложение №3: "Мы, как художники, много ели и глубоко спали, но почему-то только ночью сильно билось сердце." Это сложное предложение с придаточным предложением. Грамматическая структура предложения синтетическая, так как основная информация выражена главной частью предложения "Мы, как художники, много ели и глубоко спали", а придаточное предложение "но почему-то только ночью сильно билось сердце" дополняет его.
Например:
1) Яркий пример сложного предложения с дополнительным предложением: "Мама встретила меня на автобусной остановке, и мы пошли в кафе, что было полным посетителей".
2) В сложносочиненном предложении: "Он писал роман, и работал над статьей, а в то же время занимался музыкой".
3) При использовании предложения с придаточным предложением: "Я не понимаю, зачем тебе это нужно, когда всем нам ясно, что это невозможно".
Совет: Чтение и анализ различных типов предложений помогут лучше понять строение русского языка. Регулярная практика в составлении и анализе предложений поможет улучшить навыки использования грамматических структур.
Ещё задача: Представьте Ваш любимый предмет в школе, используя сложное предложение с придаточным предложением.