Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые) в порядке возрастания

Тема урока: Правила постановки запятых в сложноподчиненных предложениях

Разъяснение: В данном предложении требуется указать места, где необходимо поставить запятые. Чтобы определить правильное расположение запятых, нужно обратить внимание на структуру предложения и его члены.

Предложение имеет сложноподчиненную структуру, где главная часть предложения - "Выкрашенная крыша ярко горела" (1). Второстепенные части предложения связаны союзами "среди", "стоявших" и "и казавшихся". В этих частях выделяются дополнительные обстоятельства места и обстоятельства времени.

Ставятся запятые между союзами и союзными словами, разделяющими второстепенные члены предложения. В нашем предложении запятые ставятся в следующих местах: (1) и (3). Варианты (2) и (4) не нуждаются в запятах, так как эти части предложения связаны союзами с главной частью предложения.

Дополнительный материал: В предложении требуется поставить запятые в порядке возрастания и без пробела. Ответом будет: 13.

Совет: Чтобы лучше понять правила постановки запятых в сложноподчиненных предложениях, рекомендуется изучить соответствующую тему в учебнике или обратиться к специальным материалам по русскому языку.

Проверочное упражнение: Укажите места, где необходимо поставить запятые в следующем предложении: "Мальчик катался на велосипеде круглый двор (1) и не заметил преграду на дороге (2) которая привела к падению (3) и травме мальчика (4)". Ответ в виде последовательности цифр без пробела.