У трех молодых людей - Белкина, Зайкина и Чижова - произошла встреча. Один из них был одет в футболку с рисунком

Задача: У трех молодых людей - Белкина, Зайкина и Чижова - произошла встреча. Один из них был одет в футболку с рисунком жирафа, другой - в туфли с шевронами, а третий - в шорты с полосками. Известно, что каждый из них только одну вещь надел с рисунком, и только один из них носил шорты. Требуется определить, кто был одет в какую вещь.

Пояснение: Для решения этой задачи нам нужно провести логические рассуждения, используя предоставленную информацию. Из условия задачи следует, что один из трех молодых людей носил футболку с рисунком жирафа, другой носил туфли с шевронами, а третий носил шорты с полосками. Также известно, что только один из них носил шорты.

Давайте рассмотрим все возможные варианты:
1. Если Белкин носил футболку с рисунком жирафа, Зайкин носил туфли с шевронами и Чижов носил шорты с полосками, то условие задачи будет выполнено.
2. Если Белкин носил футболку с рисунком жирафа, Зайкин носил шорты с полосками и Чижов носил туфли с шевронами, то условие задачи будет нарушено, так как двое носят вещи с рисунком.
3. Если Белкин носил туфли с шевронами, Зайкин носил футболку с рисунком жирафа и Чижов носил шорты с полосками, то условие задачи будет нарушено, так как двое носят вещи с рисунком.
4. Если Белкин носил туфли с шевронами, Зайкин носил шорты с полосками и Чижов носил футболку с рисунком жирафа, то условие задачи будет нарушено, так как двое носят вещи с рисунком.
5. Если Белкин носил шорты с полосками, Зайкин носил футболку с рисунком жирафа и Чижов носил туфли с шевронами, то условие задачи также будет нарушено, так как двое носят вещи с рисунком.
6. Если Белкин носил шорты с полосками, Зайкин носил туфли с шевронами и Чижов носил футболку с рисунком жирафа, то условие задачи будет выполнено.

Итак, единственное сочетание, которое удовлетворяет условию задачи, это:
Белкин - шорты с полосками
Зайкин - туфли с шевронами
Чижов - футболка с рисунком жирафа

Совет: В таких задачах всегда полезно составить таблицу или схему, чтобы систематизировать информацию и помочь в проведении логических рассуждений. Не стесняйтесь использовать метод проб и ошибок, чтобы исключить неверные комбинации и найти правильное решение.

Задача на проверку:
В классе 25 учеников. Из них 15 учится на тройки, 7 на двойки, и 3 на единицы. Составьте таблицу, отображающую количество учеников, получающих каждую оценку. Всего троек было выставлено 45, двоек - 21 и единиц - 6. Какое количество учеников получило пятерки?