Тест. Имена существительные (6 класс) Вариант II 1. Каким образом образовано выделенное имя существительное

Имена существительные (6 класс)
Пояснение: Вопросы теста направлены на проверку знания о способах образования имен существительных с помощью приставок и суффиксов.

1. В данном предложении выделенное имя существительное "мореплавателей" образовано составлением сложным, так как содержит два основных компонента: "море" и "плаватель".

2. Группа слов, оба слова в которой образованы с помощью префикса и суффикса, является группой "признак, предвидение". В слове "признак" префикс "при-" указывает на направление действия, а суффикс "-нак" выступает как образующий член. В слове "предвидение" префикс "пред-" также указывает на направление действия, а суффикс "-ение" показывает, что это абстрактное понятие.

Дополнительный материал:
Ученику нужно указать способ образования имени существительного в каждом предложении.
1. Андрей очень любит читать книги. - 1-без приставки
2. Мальчик купил яркую футболку. - 2-префиксальное

Совет:
Для лучшего понимания способов образования имен существительных с помощью приставок и суффиксов рекомендуется изучить основные приставки и суффиксы, а также их значения и способы изменения значения корня.

Дополнительное задание:
Определите способ образования выделенного имени существительного в предложении:
"Домовладелец проводит ремонт в своем доме."