Старый скрипач, который выступал у памятника Пушкина в весенние вечера, играл там почти каждый день. Он всегда брал
Старый скрипач, который выступал у памятника Пушкина в весенние вечера, играл там почти каждый день. Он всегда брал с собой свою небольшую, но значимую черепаху и ставил ее на лавку рядом с футляром. Все время, когда он играл на скрипке, черепаха слушала и терпеливо ждала продолжения, замирая, когда музыка перерывалась. В один апрельский вечер, когда на улице внезапно пошел снежный ветер, музыкант спрятал черепаху за пазуху, упаковал скрипку в футляр и пошел домой. Когда он пришел, он покормил черепаху и положил ее в коробку с ватой для отдыха. Затем музыкант достал скрипку из футляра и начал играть нежную и радостную мелодию. Черепаха вышла на середину комнаты.
11.12.2023 07:55
Пояснение: В данной истории рассказывается о старом скрипаче, который выступал рядом с памятником Пушкина и всегда брал с собой свою черепаху. Все время, когда он играл на скрипке, черепаха внимательно слушала и ждала продолжения музыки. Однако в один апрельский вечер, когда на улице пошел снежный ветер, музыкант решил спрятать черепаху за пазуху и упаковал скрипку в футляр для защиты от погодных условий. По приходу домой, музыкант покормил черепаху и уложил ее в коробку с ватой для отдыха. Затем он достал скрипку из футляра и, вероятно, продолжил играть или занялся обслуживанием инструмента.
Пример использования:
Учитель: В данной истории рассказывается о старом скрипаче и его черепахе. Музыкант, играя на скрипке рядом с памятником Пушкина, всегда брал с собой свою черепаху. Черепаха всегда внимательно слушала музыку и ждала продолжения. Однажды, когда на улице стало плохая погода, музыкант решил спрятать черепаху и упаковал скрипку в футляр. По приходу домой, музыкант покормил черепаху и уложил ее спать, а затем продолжил играть на скрипке.
Совет: Чтобы лучше понять историю, стоит обратить внимание на взаимоотношения музыканта и черепахи. Это история о том, как музыка объединяет и приносит радость даже животным. Также стоит обратить внимание на заботу музыканта о своем инструменте и животном.
Упражнение: Что сделал музыкант, когда на улице пошел снежный ветер?