СПП с несколькими зависимыми предложениями. 9 класс. Карточка №1 Поставьте знаки препинания в СПП с несколькими

Предмет вопроса: Сложносочиненные предложения с несколькими зависимыми предложениями

Объяснение:

1) В предложении: "Перевязали они раненого солдата, хотя, не совсем удачно, так как спешили", главное предложение - "Перевязали они раненого солдата". В этом предложении есть два зависимых предложения:
- "хотя, не совсем удачно" - зависимое условное предложение, вводное слово "хотя" указывает на противоречие или ограничение;
- "так как спешили" - зависимое причинное предложение, вводное слово "так как" указывает на причину действия;

2) В предложении: "Геля сокрушается о том, что ей никто на свете не поверит и все примут её за выдумщицу", главное предложение - "Геля сокрушается о том". В этом предложении есть два зависимых предложения:
- "что ей никто на свете не поверит" - зависимое дополнительное предложение, вводное слово "что" указывает на содержание мысли;
- "и все примут её за выдумщицу" - зависимое однородное предложение, сочиняющееся с предыдущим предложением через союз "и";

3) В предложении: "Сразу не поймёшь, чем пахнет майское утро, но чувствуешь, что оно необыкновенно счастливо", главное предложение - "Сразу не поймёшь". В этом предложении есть два зависимых предложения:
- "чем пахнет майское утро" - зависимое дополнительное предложение, вводное слово "чем" указывает на вопрос о свойстве;
- "но чувствуешь, что оно необыкновенно счастливо" - зависимое противительное предложение, вводное слово "но" указывает на противопоставление информации;

Например:
Задание: Поставьте знаки препинания в следующем предложении и определите грамматические основы:
"Перевязали они раненого солдата хотя не совсем удачно так как спешили."
Ответ: Перевязали они раненого солдата, хотя не совсем удачно, так как спешили.
Главное предложение: Перевязали они раненого солдата.
Зависимые предложения:
- хотя, не совсем удачно - зависимое условное предложение;
- так как спешили - зависимое причинное предложение.

Совет: Чтобы лучше понять типы подчинения и типы зависимых предложений, рекомендуется изучать материал по грамматике, используя примеры, схемы и упражнения. Регулярное повторение и практика помогут закрепить полученные знания.

Практика: Выполните анализ следующего предложения:
"Мы сидели на вершине холма, наблюдая закат, когда поняли, что пришло время идти домой."