Спишите, вставьте недостающие буквы и выделите орфограммы. 1. Путешественники с трудом пробрались в густой

Содержание: Орфография и пунктуация

Пояснение: Орфография - это правила написания слов, а пунктуация - правила использования знаков препинания. В данной задаче вам нужно спеллить (переписать с правильным написанием), вставить недостающие буквы и выделить орфограммы (сложные слова) в предложениях.

Доп. материал:
1. Путешественники с трудом пробрались в густой растительности.
2. Старик шел, опираясь на посох.
3. Все замерли от неожиданности.
4. Комната никогда не запиралась на замок.
5. Участники концерта соберутся к восьми часам вечера.
6. Яркие впечатления не стираются в памяти.
7. Блестит на солнце паутина.
8. Зажигаются звезды на небе.
9. Следует уважать старших.
10. Я перебрал старинные рукописи.

Совет: Для проверки орфографии и пунктуации полезно использовать словарь и грамматические правила русского языка. Обратите внимание на написание сложных слов, правильное использование запятых и знаков препинания.

Задание: Напишите предложение, в котором будет две орфограммы и один знак препинания.

Орфография.
1. Путешественники с трудом пробрались в густой растительности. (спишите)

Обоснование: В данном слове нужно правильно написать безударное слово с приставкой "труд", которое является основой слова "трудный".

2. Старик шел, опираясь на посох. (вставьте)

Обоснование: В данном слове мы подразумеваем предмет, на который опирается старик, поэтому нужно правильно написать его название - "посох".

3. Все замерли от неожиданности. (вставьте)

Обоснование: Слово "неожиданность" пишется с буквой "о", а не с буквой "а".

4. Комната никогда не запиралась на замок. (вставьте)

Обоснование: В данном слове пропущено окончание глагола "запираться", которое соответствует лицу и числу сказуемому.

5. Участники концерта соберутся к восьми часам вечера. (вставьте)

Обоснование: В данном словосочетании нужно написать название времени суток, к которому относится указанное время - "вечер".

6. Яркие впечатления не стираются в памяти. (вставьте)

Обоснование: В данном слове нужно правильно написать название органа человека, который отвечает за запоминание информации - "память".

7. Блестит на солнце паучина. (вставьте)

Обоснование: В данном слове нужно написать название изделия, созданного пауком - "паутина".

8. Зажигаются звёзды на небе. (вставьте)

Обоснование: В данном слове нужно правильно написать название небесных светил - "звезды".

9. Следует уважать старших. (вставьте)

Обоснование: В данном слове нужно написать форму прилагательного, обозначающую множественное число именительного падежа - "старших".

10. Я перебрал старинные рукописи. (вставьте)

Обоснование: В данном слове нужно правильно написать название написанных вручную текстов - "рукописи".

Проверочное упражнение: Продолжите предложение: "Сегодня...".