Спишите предложения, раскрывая скобки, обозначая орфограмму «Слитное и раздельное написание не с причастиями»
Спишите предложения, раскрывая скобки, обозначая орфограмму «Слитное и раздельное написание не с причастиями» а) Она ждала судьбы своей от судей, которые не прощают. б) Исчезло и скрылось существо, никем не защищённое. в) Перед учителем лежала незавершённая работа, а лишь черновой набросок сочинения. г) Неостывший кофе и несколько бутербродов ждали на столе того, кто первый придет.
23.12.2023 13:58
Инструкция: Орфография является важной частью русского языка, особенно при написании слов с приставками. Правильное использование слитного и раздельного написания в данной задаче основано на знании правил исправного написания. В данной задаче нам необходимо раскрыть скобки, выбрав правильную форму написания для слов с приставками.
а) Она ждала судьбы своей от судей, которые не прощают.
Правильно: она ждала своей судьбы от судей, которые не прощают.
б) Исчезло и скрылось существо, никем не защищённое.
Правильно: исчезло и скрылось существо, не защищённое никем.
в) Перед учителем лежала незавершённая работа, а лишь черновой набросок сочинения.
Правильно: перед учителем лежала незавершённая работа, а лишь черновой набросок сочинения.
г) Неостывший кофе и несколько бутербродов ждали на столе того, кто первый придет.
Правильно: неостывший кофе и несколько бутербродов ждали на столе того, кто первый придёт.
Совет: Для лучшего понимания правил орфографии, рекомендуется читать и анализировать литературные произведения, а также использовать учебники по русскому языку.
Задание для закрепления: Перепишите следующие предложения, раскрывая скобки и правильно указывая форму написания для слов с приставками:
а) Он (неразлучный/нераз лучный) друг всегда был рядом.
б) Она часто (перебегала/пере бегала) дорогу без разрешения.
в) Мне интересно, как (сработает/с рабо тает) новая программа.
г) Дети (не пристегнутые/не пристег нутые) должны занимать задние места в автомобиле.