Частицы в предложениях
Спишите предложения и определите, какие частицы в них присутствуют. Можете устно объяснить значение этих частиц? Какая
Спишите предложения и определите, какие частицы в них присутствуют. Можете устно объяснить значение этих частиц?
Какая это шейка, какие это глазки! (И. Крылов). Ты только хочешь получить посылки? (А. Грибоедов). За нами идет не Москва! (М. Лермонтов). Правда, ты не любила своего сына? (Л. Толстой). Я - музыкантка, а не художница (А. Чехов). Сережа, ты все же поговорил бы с Лидией (М. Пришвин). Покажи свою руку (К. Федин). Даже самая незначительная ложь беспокоила его (В. Катаев). По его мнению, лёд ещё слишком тонок для того, чтобы выдержать тяжесть машины. Открыл дверь именно отец. Вот след зайца, характерный для него. Пусть все будут счастливы.
Какая это шейка, какие это глазки! (И. Крылов). Ты только хочешь получить посылки? (А. Грибоедов). За нами идет не Москва! (М. Лермонтов). Правда, ты не любила своего сына? (Л. Толстой). Я - музыкантка, а не художница (А. Чехов). Сережа, ты все же поговорил бы с Лидией (М. Пришвин). Покажи свою руку (К. Федин). Даже самая незначительная ложь беспокоила его (В. Катаев). По его мнению, лёд ещё слишком тонок для того, чтобы выдержать тяжесть машины. Открыл дверь именно отец. Вот след зайца, характерный для него. Пусть все будут счастливы.
10.12.2023 15:45
Написать свой ответ:
Объяснение:
В каждом из предложений присутствуют частицы, которые выполняют определенные функции и добавляют особенности к предложению.
1. В предложении "Какая это шейка, какие это глазки!" частицы "какая" и "какие" являются вопросительно-указательными. Они помогают выразить удивление или удивительность предмета или явления.
2. В предложении "Ты только хочешь получить посылки?" частица "только" используется для выделения единственной цели или намерения.
3. В предложении "За нами идет не Москва!" частица "не" выражает отрицание и используется для усиления понятия.
4. В предложении "Правда, ты не любила своего сына?" частица "правда" используется для подтверждения предыдущей информации или утверждения.
5. В предложении "Я - музыкантка, а не художница" частица "а" связывает два противоположных понятия или идеи.
6. В предложении "Сережа, ты все же поговорил бы с Лидией" частица "еже" выражает настойчивость, усиление или подчеркивает уточнение.
7. В предложении "Покажи свою руку" частица "свою" указывает на принадлежность предмета к субъекту, который обращается к адресату.
8. В предложении "Даже самая незначительная ложь беспокоила его" частица "даже" используется для усиления понятия и подчеркивает неожиданность ситуации.
9. В предложении "По его мнению, лёд ещё слишком тонок для того, чтобы выдержать тяжесть машины" частица "по" указывает на источник информации или точку зрения.
10. В предложении "Открыл дверь именно отец" частица "именно" уточняет или подчеркивает определенность или исключительность субъекта.
Пример использования:
Школьник может продолжить работу, спишите предложения и определите, какие частицы в них присутствуют. Важно помнить о значении этих частиц.
Совет:
Чтение и анализ текстов помогут вам лучше понять, как использовать частицы и какие значения они имеют. Изучайте примеры и пытайтесь сами создавать предложения, используя различные частицы.
Упражнение:
Напишите предложение, используя частицу "бы".