Словообразовательные цепочки
Создайте словообразовательные цепочки, в которых последние слова будут следующими: заварка, женственность
Создайте словообразовательные цепочки, в которых последние слова будут следующими: заварка, женственность, допустимость, доверенность, доверчивость, закругление, измерительный, испаряемость, искусительница, лентяйничать, оледенение, ослепительность. В каждом последующем звене выделите словообразующие аффиксы и укажите производящие основы. Вот пример: бол-е-ть — за-бол-е-ть — за-бол-е-ва-ть — за- бол-е-ва-ни-е.
15.12.2023 16:00
Написать свой ответ:
Пояснение: Словообразовательные цепочки - это последовательность слов, в которой каждое следующее слово образуется от предыдущего путем добавления приставок, суффиксов или других словообразующих элементов. Эти элементы изменяют форму или значение слова.
В данном примере, мы начинаем с основного слова "заварка", затем добавляем суффикс "-ость", чтобы получить слово "женственность". Далее, мы добавляем суффикс "-ость" еще раз, чтобы получить слово "допустимость". Продолжая эту цепочку, мы добавляем суффикс "-ость" к каждому предыдущему слову и получаем следующие слова: "доверенность", "доверчивость" и "измерительный". Затем мы добавляем суффикс "-ость" к "измерительный" и получаем слово "испаряемость".
Также, мы добавляем суффикс "-ница" к слову "искуситель" чтобы получить слово "искусительница".
Слова "закругление", "оледенение" и "ослепительность" не образуются от предыдущих слов в цепочке. Они являются самостоятельными словами, связанными с общим тематическим контекстом.
Совет: Чтение и анализ словообразовательных цепочек помогает расширить словарный запас и лучше понять как строятся слова. Постарайтесь узнать основные словообразующие элементы (приставки, суффиксы) и их значения, чтобы легче запоминать новые слова.
Закрепляющее упражнение: Объясните, как образованы слова "просветлить", "отчаяние" и "принтер". Укажите основы и словообразующие элементы для каждого слова.