Русский язык

Совпадает ли оценка деятельности Потёмкина у А.Б. Каменского и Д.С. Лихачёва? В своём тексте рассуждения, объясните

Совпадает ли оценка деятельности Потёмкина у А.Б. Каменского и Д.С. Лихачёва? В своём тексте рассуждения, объясните краткие основы мифа о "Потёмских деревнях", изложите позиции обоих учёных относительно реальной деятельности Потёмкина и прокомментируйте сходство или разногласие между высказанными точками зрения. В заключении объясните своё мнение о необходимости использования мифов при описании стран.
Верные ответы (2):
  • Lazernyy_Reyndzher_6671
    Lazernyy_Reyndzher_6671
    67
    Показать ответ
    Суть вопроса: Миф о "Потёмкинских деревнях" и оценка деятельности Потёмкина

    Разъяснение: Миф о "Потёмкинских деревнях" является исторической легендой, связанной с именем графа Григория Потёмкина, который был близким союзником Екатерины II. Согласно легенде, Потёмкин приготовил вселишь разукрашенные кулисы для приветствия императрицы во время её поездки по Крыму в 1787 году.

    Позиция А.Б. Каменского заключается в том, что события, связанные с "Потёмкинскими деревнями", были существенно преувеличены и искажены. Он считает, что это были всего лишь мифы и аллегории, созданные с целью привлекать внимание к действиям Потёмкина и Екатерины II.

    Д.С. Лихачёв, напротив, утверждает, что "Потёмкинские деревни" были не просто декорациями, а своеобразным метафорическим выражением преображения страны под руководством Потёмкина.

    Оба учёных согласны в том, что оценка деятельности Потёмкина должна учитывать не только "Потёмкинские деревни", но и широкий спектр его политической и военной деятельности.

    Пример: Выпишите основные аргументы А.Б. Каменского и Д.С. Лихачёва относительно оценки деятельности Потёмкина. Обоснуйте своё мнение, согласны ли вы с одной из позиций учёных или у вас есть своё собственное мнение.

    Совет: Для лучшего понимания темы, рекомендуется ознакомиться со свидетельствами современников и исследованиями, посвященными деятельности Потёмкина и истории "Потёмкинских деревень".

    Закрепляющее упражнение: Попробуйте написать небольшое эссе, обосновывающее вашу позицию по оценке деятельности Потёмкина. Укажите, какие аргументы вы считаете наиболее значимыми при формировании вашего мнения.
  • Звездный_Лис
    Звездный_Лис
    31
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Миф о "Потёмских деревнях" и точки зрения А.Б. Каменского и Д.С. Лихачёва

    Объяснение: Миф о "Потёмских деревнях" возник в XVIII веке и связан с именем российского политического деятеля Григория Потёмкина. Согласно легенде, Потёмкин преобразовывал деревни в Крыму перед проходом императрицы Екатерины II по этим территориям. Однако, учёные А.Б. Каменский и Д.С. Лихачёв имеют разные точки зрения на этот миф и деятельность Потёмкина.

    По словам А.Б. Каменского, "Потёмские деревни" были идеологическим мифом, созданным для преувеличения успехов Российской империи под руководством Потёмкина. Он считал, что эта история была запущена с целью поддержания региональной власти и привлечения инвестиций.

    С другой стороны, Д.С. Лихачёв, противоположно, полагал, что факты и исторические документы подтверждали деятельность Потёмкина и его усилия по преобразованию деревенского хозяйства в Крыму. Он считал, что "Потёмские деревни" были реальным достижением империи и не мифом.

    Таким образом, точки зрения А.Б. Каменского и Д.С. Лихачёва различаются в отношении деятельности Потёмкина и мифа о "Потёмских деревнях". А.Б. Каменский отрицает реальность этих достижений, считая их политическим мифом, тогда как Д.С. Лихачёв приводит аргументы в пользу реальности деятельности Потёмкина.

    Например: Пожалуйста, опишите краткие основы мифа о "Потёмских деревнях" и приведите позиции А.Б. Каменского и Д.С. Лихачёва на эту тему. Необходимо прокомментировать сходство или разногласия между их точками зрения.

    Совет: Для лучшего понимания этой темы, рекомендуется ознакомиться с историческими фактами и документами, касающимися деятельности Потёмкина. Используйте источники, проверенные историками и авторитетными источниками информации.

    Дополнительное задание: Опишите вашу точку зрения на необходимость использования мифов при описании стран. Почему вы считаете, что мифы могут быть полезными или вредными для образования о странах?
Написать свой ответ: