Словарная работа. Напишите слова, вставляя пропущенные буквы, указывая условия выбора орфограмм. Врач - врачей
Словарная работа. Напишите слова, вставляя пропущенные буквы, указывая условия выбора орфограмм. Врач - врачей, заметишь - замечаешь, глушь - глушишь, из афиш - из афиши, сваришь - сваришься, меч - мечи, горечь - горчит, горячь - горячит, много передач - множество передач, тягучь - тягучеет, сберечь - сберегать, вскочь - вскочи, бородачь - бородачит, вещь - вещи, матч - матчи, неучь - неучит, колючь - колючет, обжечься - обжигайся, отрежьте - отрежь, дашь - дай, пять тысячь - пяти тысяч, мышь - мыши.
01.09.2024 11:35
Пояснение:
В данной задаче необходимо вставить пропущенные буквы в слова и указать условия выбора орфограммы.
- Врач - врачей. Здесь мы используем орфограмму "й" во множественном числе для обозначения множественного числа существительного "врач".
- Заметишь - замечаешь. В этом случае мы заменяем корень "ши" на "ча" в глаголе "замечать" в форме ты.
- Глушь - глушишь. В данном примере использована орфограмма "и" в форме глагола "глушить" во множественном числе.
- Из афиш - из афиши. В данной задаче используется орфограмма "и" для обозначения родительного падежа существительного "афиша".
- Сваришь - сваришься. В этом примере используется орфограмма "ш" для обозначения возвратной формы глагола "свариться".
- Меч - мечи. Здесь мы добавляем букву "и" во множественном числе существительного "меч".
- Горечь - горчит. В этом примере мы заменяем окончание "ечь" на "чит" в глаголе "горчить" в форме он/она/оно.
- Горячь - горячит. В данной задаче мы заменяем окончание "ачь" на "ачит" в глаголе "горячить" в форме он/она/оно.
- Много передач - множество передач. В данном примере мы заменяем слово "много" на "множество" для создания синонимичного выражения.
- Тягучь - тягучеет. В данном случае мы заменяем окончание "учь" на "учеет" в глаголе "тягучеть" в форме он/она/оно.
- Сберечь - сберегать. В этом примере мы заменяем глагол "сберечь" на глагол "сберегать" для выбора орфограммы в соответствии с условием задачи.
- Вскочь - вскочи. Здесь мы заменяем глагол "вскочь" на его форму в повелительном наклонении во 2-м лице единственного числа.
- Бородачь - бородачит. В данном примере мы заменяем окончание "ачь" на "ачит" в глаголе "бородачить" в форме он/она/оно.
- Вещь - вещи. В этом примере мы добавляем букву "и" во множественном числе существительного "вещь".
- Матч - матчи. В данной задаче мы добавляем букву "и" во множественном числе существительного "матч".
- Неучь - неучит. Здесь мы заменяем окончание "учь" на "учит" в глаголе "неучить" в форме он/она/оно.
- Колючь - колючет. В этом примере мы заменяем окончание "учь" на "учет" в глаголе "колючить" в форме он/она/оно.
- Обжечься - обжигайся. В данной задаче мы заменяем глагол "обжечься" на его форму в повелительном наклонении во 2-м лице единственного числа.
- Отрежьте - отрежь. В этом примере мы заменяем глагол "отрежьте" на его форму в повелительном наклонении во 2-м лице множественного числа.
- Дашь - дай. Здесь мы заменяем глагол "дашь" на его форму в повелительном наклонении во 2-м лице единственного числа.
- Пять тысячь - пяти тысяч. В данном примере мы добавляем букву "и" в родительном падеже числительного "пять тысяч".
- Мышь - мыши. В этой задаче мы добавляем букву "и" во множественном числе существительного "мышь".
Совет:
Для успешного выполнения словарной работы рекомендуется внимательно читать условия задачи и обращать внимание на контекст и грамматические правила русского языка. Если вам необходимо выбрать орфограмму, проверьте правила написания слов данной части речи и определите, какую форму применять в конкретном контексте.
Закрепляющее упражнение: Поставьте подходящую орфограмму в каждой из следующих фраз:
1. Брось - бросьте вниз бумажный самолетик!
2. Квартир - квартиры в новом доме будут сдаваться ремонтированными.
3. Он нечто непонятное - непонятное, но очень интересное.
4. Налейте - налей гостям чашку горячего чая.
5. Встал - встань посреди комнаты и закрой глаза.