Скопировать текст и вставить пропущенные буквы. В выделенных грамматических основах сложносочиненных предложений

Тема: Копирование текста и вставка пропущенных букв

Пояснение:
Данная задача требует скопировать текст и вставить пропущенные буквы в выделенных грамматических основах сложносочиненных предложений. В предложении происходит описание погоды в середине марта, где автор описывает переменную, дружескую погоду со временем от времени выпадавшими обильными, но короткими дождями и рыхлым и темным снегом.

Пример использования:
В середине марта случилась определенная переменная, дружеская погода. Время от времени выпадали обильные, но короткие дожди. Уже можно было ездить по грязным дорогам с покрытием из густой грязи. Снег еще лежал сугробами в глубоких лесах и в углублениях, но на полях он растаял, стал рыхлым и темным, а от него появилось частью больших голых пятен, которые прогревались на солнце. Березовые почки раздулись, а яркие бутоны на вербах appeared.

Совет:
Чтобы легче понять и заполнить пропущенные буквы в задании, рекомендуется внимательно прочитать предложение и определить грамматическую основу, в которой пропущены буквы. Изучите окружающий контекст и обращайте внимание на слова, их формы и грамматическую связь в предложении. Это поможет определить правильное написание и вставить пропущенные буквы.

Задание:
В середине марта случилась определенная переменная, дружеская погода. Время от времени выпадали обильные, но короткие дожди. Уже можно было ездить по грязным дорогам с покрытием из густой грязи. Снег еще лежал сугробами в глубоких лесах и в углублениях, но на полях он растаял, стал рыхлым и темным, а от него появилось частично больших голых пятен, которые прогревались на солнце. Березовые почки раздулись, а яркие бутоны на вербах appeared.