Скопировать предложения. Обнаружить и выделить грамматическую основу и однородные члены предложения. Разместить

Тема: Анализ предложений и выделение грамматической основы, однородных членов, знаков препинания и союзов

Объяснение:
Данная задача требует от нас несколько действий: копирование предложений, выделение грамматической основы и однородных членов предложения, расстановку недостающих знаков препинания и выделение союзов, а также создание схем предложений с однородными членами.

1. Копирование предложений: необходимо просто переписать предложения без изменений.

2. Выделение грамматической основы: грамматическая основа - это основа предложения, которая образуется без учета вспомогательных слов и окончаний. Например, в предложении "Мальчик читает книгу", грамматическая основа - "чита-".

3. Выделение однородных членов: однородные члены предложения - это части предложения, которые имеют одинаковую грамматическую роль и связаны одним или несколькими однородными союзами. Например, в предложении "Я люблю читать и писать", однородными членами являются "читать" и "писать".

4. Расстановка знаков препинания: необходимо поставить необходимые знаки препинания в предложениях. Например, в предложении "В нашу дачу можно добраться не только поездом но и автобусом", пропущена запятая перед союзом "но".

5. Выделение союзов: союзы в предложении связывают его части. Необходимо выделить союзы в тексте. Например, в предложении "Солнце уже поднялось выше леса и ярко блестит на траве", союзами являются "и" и "на".

6. Создание схем предложений с однородными членами: необходимо создать схемы предложений, обозначив однородные члены. Например, в предложении "Цветы лучше всего срывать или утром или вечером", схема будет выглядеть следующим образом: (Цветы [срывать или утром или вечером]).

Пример использования:
Предложение: "Солнце уже поднялось выше леса и ярко блестит на траве."

Действия:
- Копируем предложение.
- Выделяем грамматическую основу: поднялось, блестит.
- Выделяем однородные члены: выше леса, на траве.
- Расставляем знаки препинания: "Солнце уже поднялось выше леса и ярко блестит на траве."
- Выделяем союзы: уже, и.
- Создаем схему: (Солнце [поднялось и блестит]).

Совет:
Для лучшего понимания грамматической основы и состава предложений рекомендуется разбивать предложения на отдельные слова и фразы. Также полезно обращать внимание на логическую связь между частями предложения и обозначать ее в схемах.

Упражнение:
Выделите грамматическую основу и однородные члены в предложении: "Он больше не хотел любоваться ни снегом ни лунным блеском ни закатами."