Сгруппируйте следующие слова на две категории: 1) названия профессий людей и 2) названия предметов. Укажите суффиксы
Сгруппируйте следующие слова на две категории: 1) названия профессий людей и 2) названия предметов. Укажите суффиксы в этих словах. Подчеркните гласные, которые соединяются, и объясните, почему в этих словах именно эти гласные соединяются. Расскажите о занятиях людей, занимающихся указанными профессиями. Исследователь, закрепитель, выключатель, учетчик, летчик-испытатель, вездоход.
16.12.2023 14:30
Пояснение:
Слова "исследователь", "закрепитель", "выключатель", "учетчик", "летчик-испытатель" и "вездоход" можно классифицировать на две категории: названия профессий и названия предметов.
1) Названия профессий людей:
- Исследователь - профессия, связанная с проведением исследований в определенной области знаний.
- Закрепитель - профессия, связанная с закреплением или укреплением чего-либо, например, строитель.
- Летчик-испытатель - профессия, связанная с проведением испытаний и проверок на летательных аппаратах.
2) Названия предметов:
- Выключатель - это предмет или устройство, используемое для включения и выключения электрической цепи.
- Учетчик - предмет, используемый для подсчета и учета определенных величин или предметов.
- Вездоход - это транспортное средство, способное передвигаться в различных условиях и на разных поверхностях.
Суффиксы в данных словах:
- Исследователь - суффикс "атель" образует профессиональное существительное.
- Закрепитель - суффикс "итель" также образует профессиональное существительное.
- Выключатель - суффикс "атель" образует существительное от глагола "выключать".
- Учетчик - суффикс "чик" также образует существительное.
- Летчик-испытатель - суффиксы "чик" и "атель" образуют профессиональное существительное.
- Вездоход - данное слово не имеет суффиксов.
Например:
Задача состояла в группировке данных слов на две категории и объяснении суффиксов, используемых в этих словах.
Совет:
Для лучшего понимания и запоминания группировки слов на профессии и предметы, можно создать таблицу, разделив ее на две колонки, в каждой из которых указать соответствующую категорию. Затем просмотрите каждое слово и думайте о его значении и том, к чему оно относится.
Задача для проверки:
Сгруппируйте следующие слова на две категории: названия профессий и названия предметов:
- Учитель
- Ручка
- Полицейский
- Чашка
- Таксист
- Книга