Русский язык, в ответе верните только текст: ВАРИАНТ No 2. 1. Разберите предложение на члены, опишите его, поставьте
Русский язык, в ответе верните только текст: ВАРИАНТ No 2. 1. Разберите предложение на члены, опишите его, поставьте знаки препинания. Однажды я увидел, как фазан, петушок, подпрыгнул над землей, подбежал к моему шалашу, громко зацокал и взлетел на дерево. 2. Выделите обобщающее слово, расставьте знаки препинания, нарисуйте схемы. 1. Трава, земля, крыши домов - все было покрыто белым налетом инея. 2. Белая куропатка, обгребая снег себе под ноги, собирает замерзшие ягоды, семена, почки. 3. Разные звуки, вой урагана, рёв моторов, грохот – все объединяется в один гул. 4. Расставьте знаки препинания, выделите союзы. 1. Путешествие на лодке и пешком и на велосипедах и...
11.12.2023 00:43
Разъяснение:
ВАРИАНТ No 2. 1. Предложение состоит из нескольких членов, которые можно разделить на подлежащее и сказуемое. Подлежащее - "я", сказуемое - "увидел". Основу предложения можно назвать сказуемым. Предложение имеет сложное дополнение, которое состоит из нескольких членов: 1) "как фазан", 2) "петушок", 3) "подпрыгнул над землей", 4) "подбежал к моему шалашу", 5) "громко зацокал и взлетел на дерево". Все эти члены выполняют функцию дополнения, указывающую на то, что все это совершил подлежащий. Предложение имеет также прямое дополнение "что увидел". В конце предложения стоит вводное слово "как".
2. Обобщающим словом является "все". Предложение имеет повествовательный порядок и имеет союзную связь. Предложение можно разделить на две части: 1) "Трава, земля, крыши домов", 2) "было покрыто белым налетом инея". В первой части перечислены предметы, а во второй части указывается, что все эти предметы были покрыты инеем. Предложение заканчивается восклицательным знаком, так как передает удивление или возвышение настроения.
Пример:
Задача 1: Разберите предложение на члены: Мальчик-сосед пригласил нас в гости на день рождения, где будет организовано множество интересных игр и конкурсов.
Задача 2: Выделите обобщающее слово и поставьте знаки препинания: Мой папа, мама, брат и сестра вернулись с пикника, где провели весь день на природе, устраивая пикн и участвуя в спортивных мероприятиях.
Совет: Для разбора предложений на члены можно использовать вопросы к предложению: кто? что сделал? что произошло? что сказано? куда? откуда? Чтение текстов и устные ответы на вопросы помогут в понимании языковых структур.
Для выделения обобщающих слов можно обращать внимание на слова, которые указывают на все предметы или явления в предложении, такие как "все", "некоторые", "некоторые из них" и т. д. Разделение предложений на части и анализ их взаимосвязи может также помочь в выделении обобщающего слова.
Упражнение:
Выделите обобщающее слово и поставьте знаки препинания: Цветы, деревья, трава, птицы, все животные в парке радовали своим прекрасным видом.