Разверните скобки, заполните пропущенные буквы, поставьте знаки препинания, найдите главную и придаточные части

Разверните скобки, заполните пропущенные буквы, поставьте знаки препинания, найдите главную и придаточные части, обозначьте средство связи и определите его вид.
Это упражнение включает в себя несколько задач, связанных с развертыванием скобок, заполнением пропущенных букв, установлением знаков препинания и анализом предложений на главную и придаточные части, а также выделением средств связи и определением их видов.

Развертывание скобок:
1. Я поднялся по (маленькой) лестнице, светлицу и впервые (в комнату) Марьи Ивановны.
2. Я остановился (в гостинице), где останавливались все (проезжие).

Заполнение пропущенных букв:
- каких (гостиницу)

Знаки препинания:
1. Я поднялся по маленькой лестнице, которая вела в светлицу, и впервые вошел в комнату Марьи Ивановны.
2. А та, что сейчас танцует, непрерывно будет в аду.
3. Кто добро поистине... в молчании, тот добро творит.
4. Я не забыл.

Главная и придаточные части:
1. Главная часть: Я поднялся по маленькой лестнице, и впервые вошел в комнату Марьи Ивановны.
Придаточная часть: которая вела в светлицу.
2. Главная часть: Я остановился, где останавливались все проезжие.
Придаточная часть: в гостинице.
3. Главная часть: тот добро творит.
Придаточная часть: Кто добро поистине... в молчании.

Средство связи и его вид:
1. Которая - относительное местоимение, вводит придаточную часть связи.
Вид связи: относительное местоимение.

Совет:
Чтобы лучше понять и овладеть развертыванием скобок, заполнением пропущенных букв, постановкой знаков препинания и анализом предложений на главную и придаточные части, рекомендуется изучать правила русского языка и регулярно практиковаться в выполнении подобных задач. Постепенно вы сможете легко и точно выполнять подобные упражнения.

Практика:
Разверните скобки и объясните функцию придаточных частей в предложении:
Мой друг, (которого я знаю с детства), приехал в город на выходные.