Разделите словосочетания на 3 группы: в первую группу включите словосочетания с безударными проверяемыми гласными
Разделите словосочетания на 3 группы: в первую группу включите словосочетания с безударными проверяемыми гласными в корне, во вторую - с непроверяемыми гласными в корне, а в третью - с чередующимися гласными в корне. Словосочетания: открыть дверь, прочитать о пиратах, выйти на балкон, посадить помидоры, включить вентилятор, написать числом единицу, отложить решение задачи, лежать боком, скачать файл, вскочить в троллейбус, опоздать на тренировку, загореть на солнце, стереть с доски, нарисовать квадрат линейкой, выступать в хоре, сравнить числа, решить уравнение.
24.12.2023 15:09
Объяснение:
Для разделения словосочетаний на 3 группы, нам необходимо проанализировать наличие и положение проверяемых и непроверяемых гласных в корне слова (т.е. в его основе). Проверяемые гласные в корне являются изменяемыми и могут чередовать в процессе словообразования, а непроверяемые гласные всегда остаются неизменными. Чередующиеся гласные в корне могут иметь варианты произношения, которые зависят от склонения или спряжения слова.
Пример:
- Первая группа (словосочетания с безударными проверяемыми гласными в корне): открыть дверь, написать числом единицу, отложить решение задачи, нарисовать квадрат линейкой.
- Вторая группа (словосочетания с непроверяемыми гласными в корне): прочитать о пиратах, выйти на балкон, включить вентилятор, скачать файл, стереть с доски, выступать в хоре.
- Третья группа (словосочетания с чередующимися гласными в корне): посадить помидоры, лежать боком, вскочить в троллейбус, опоздать на тренировку, загореть на солнце, сравнить числа, решить уравнение.
Совет:
Для более легкого разделения словосочетаний на группы рекомендуется обратить внимание на гласные в корне слова и подумать о возможных изменениях и чередованиях данных гласных в процессе словообразования.
Дополнительное упражнение:
Разделите следующие словосочетания на три группы: плавать в бассейне, заснуть на уроке, покрасить стену, поиграть в футбол, замерзнуть на улице, открыть окно, написать эссе, влюбиться в книгу, держать в руках, посадить дерево.