Разделение слов на гласные
Русский язык

Разделите слова на три колонки и заполните пропущенные буквы. Неконтролируемый гласные Контролируемый гласные

Разделите слова на три колонки и заполните пропущенные буквы. Неконтролируемый гласные Контролируемый гласные Чередующаяся гласная ударные гласные в корне в корне в корне Распистый луг, заросший тростником, раскошный подарок, краткий дождь, касаться волос, гористая местность, загрелый спортсмен, горячий привет, настольный календарь, озерить вспышкой, удивительный аромат, примирить ссорящихся, примирить костюм, замереть от страха, замереть от восторга, поклониться публике, положить на стол, логичный поступок, полагаться на случай, комфортный климат, отдерать пластырь
Верные ответы (1):
  • Putnik_S_Kamnem
    Putnik_S_Kamnem
    69
    Показать ответ
    Тема занятия: Разделение слов на гласные

    Описание: По-видимому, задача состоит в том, чтобы разделить данные слова на три столбца в соответствии с фонемами гласных в корне слова.

    - Неконтролируемые гласные: Это гласные звуки, которые не подчиняются общим правилам и регуляциям. Они появляются в словах без влияния других факторов.
    - Контролируемые гласные: Это гласные звуки, которые изменяют свое произношение в зависимости от соседних звуков или орфографии.
    - Чередующаяся гласная: Это гласный звук, который чередуется с другим гласным звуком, образуя часть слова.
    - Ударные гласные в корне: Это гласные звуки, на которые падает ударение в слове.

    Все эти термины используются для описания различных свойств гласных звуков в корне слова.

    Пример:
    - Неконтролируемые гласные: тростником, раскошный, гористая.
    - Контролируемые гласные: луг, касаться, привет.
    - Чередующаяся гласная: волос, загрелый, озерить.
    - Ударные гласные в корне: дождь, спортсмен, календарь, аромат, поклониться, полагаться, климат.

    Совет: Чтобы лучше понять различные свойства гласных звуков в словах, рекомендуется изучить правила произношения и орфографии русского языка. Практикуйтесь в разделении слов на гласные звуки и их классификацию.

    Закрепляющее упражнение: Разделите следующие слова на три колонки и заполните пропущенные буквы:
    1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (неконтролируемые гласные)
    2. _ _ _ (контролируемые гласные)
    3. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (чередующаяся гласная)
    4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (ударные гласные в корне)
Написать свой ответ: