Русский язык

Разделите предложения с рас и нерас обособленными членами на 2 группы. Природа вдохновляла М. Ю. Лермонтова

Разделите предложения с рас и нерас обособленными членами на 2 группы. Природа вдохновляла М. Ю. Лермонтова, знаменитого русского поэта. Влюбленному молодому человеку невозможно не проболтаться. Уставшие и голодные путники постучали в калитку дома. Медведь идёт, осинник ломается под его лапами, а он мотает головой и идёт направо и налево.
Верные ответы (1):
  • Скользящий_Тигр
    Скользящий_Тигр
    48
    Показать ответ
    Разделение предложений с обособленными членами:

    Расставим знаки препинания в предложениях с обособленными членами:

    1. Природа вдохновляла М. Ю. Лермонтова, знаменитого русского поэта.
    2. Влюбленному молодому человеку невозможно не проболтаться.
    3. Уставшие и голодные путники постучали в калитку дома.
    4. Медведь идёт, осинник ломается под его лапами, а он мотает головой и идёт направо и налево.

    Теперь разделим предложения на две группы:

    Группа 1:
    1. Природа вдохновляла М. Ю. Лермонтова, знаменитого русского поэта.

    Группа 2:
    1. Влюбленному молодому человеку невозможно не проболтаться.
    2. Уставшие и голодные путники постучали в калитку дома.
    3. Медведь идёт, осинник ломается под его лапами, а он мотает головой и идёт направо и налево.

    Совет:

    Чтобы лучше понять как разделять предложения с обособленными членами, рекомендуется обратить внимание на следующие признаки:

    1. Обособленные члены не являются обязательными членами предложения, их можно исключить, и предложение останется грамматически корректным.
    2. Обособленные члены отделяются от основы предложения запятыми, тире, скобками или вводными словами.
    3. Обособленные члены могут быть разного вида: обстоятельства времени, места, причины, обозначение лица или олицетворенных предметов и т.д.

    Упражнение:

    Разделите предложение на группы:

    "Учитель, наконец, объяснил тему, хорошо я прислушивался и делал пометки в тетради".
Написать свой ответ: