Разделите предложения на две группы: те, в которых прилагательное используется как определение, и те, в которых
Разделите предложения на две группы: те, в которых прилагательное используется как определение, и те, в которых прилагательное составляет часть сказуемого. Определения Сказуемые Западный склон горы более опасен, чем восточный. Дети читали книгу с картинками, которые были ярче. Букет роз красивее, чем букет других цветов. Колючий еж поселился в небольшой норке. Сегодняшний день дождливее вчерашнего. С наступлением весны настали ясные дни.
Содержание: Разделение предложений на группы по использованию прилагательных
Инструкция:
1) Прилагательное, используемое как определение, описывает или характеризует существительное и отвечает на вопросы "какой?" или "какая?". Например: "западный склон горы", "дети читали книгу с картинками".
2) Прилагательное, являющееся частью сказуемого, относится не только к существительному, но и к подлежащему предложения. Оно также может меняться в зависимости от времени и числа. Например: "сегодняшний день дождливее вчерашнего".
Демонстрация:
Группа 1 (прилагательное как определение):
- Западный склон горы более опасен, чем восточный.
- Дети читали книгу с картинками, которые были ярче.
- Букет роз красивее, чем букет других цветов.
Группа 2 (прилагательное как часть сказуемого):
- Колючий еж поселился в небольшой норке.
- Сегодняшний день дождливее вчерашнего.
- С наступлением весны настали ясные
Совет:
Если не уверены, является ли прилагательное определением или частью сказуемого, обратите внимание на его роль в предложении. Если оно характеризует существительное - это определение, если же меняется относительно подлежащего или объекта - это часть сказуемого.
Дополнительное упражнение:
Разделите следующие предложения на группы, указав прилагательные как определения и части сказуемого:
1) Интересная книга захватывает внимание.
2) Дождливая погода испортила прогулку.
3) Жаркое лето будет долгим.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция:
1) Прилагательное, используемое как определение, описывает или характеризует существительное и отвечает на вопросы "какой?" или "какая?". Например: "западный склон горы", "дети читали книгу с картинками".
2) Прилагательное, являющееся частью сказуемого, относится не только к существительному, но и к подлежащему предложения. Оно также может меняться в зависимости от времени и числа. Например: "сегодняшний день дождливее вчерашнего".
Демонстрация:
Группа 1 (прилагательное как определение):
- Западный склон горы более опасен, чем восточный.
- Дети читали книгу с картинками, которые были ярче.
- Букет роз красивее, чем букет других цветов.
Группа 2 (прилагательное как часть сказуемого):
- Колючий еж поселился в небольшой норке.
- Сегодняшний день дождливее вчерашнего.
- С наступлением весны настали ясные
Совет:
Если не уверены, является ли прилагательное определением или частью сказуемого, обратите внимание на его роль в предложении. Если оно характеризует существительное - это определение, если же меняется относительно подлежащего или объекта - это часть сказуемого.
Дополнительное упражнение:
Разделите следующие предложения на группы, указав прилагательные как определения и части сказуемого:
1) Интересная книга захватывает внимание.
2) Дождливая погода испортила прогулку.
3) Жаркое лето будет долгим.