Русский язык

Разделите глаголы на два списка: в первом списке - глаголы с прямым дополнением, во втором списке - глаголы без прямого

Разделите глаголы на два списка: в первом списке - глаголы с прямым дополнением, во втором списке - глаголы без прямого дополнения. Поставьте в первый список: собрать, убрать, приладить, взять, распилить, налить. Поставьте во второй список: строить, класть, руководить, рисовать, выпить, лежать, стоять, купить, белить, бледнеть, путешествовать, управлять, двигать. Затем, используя глаголы с прямым дополнением, составьте словосочетания, в которых следующее за глаголом слово будет в винительном падеже без предлога. С использованием любых двух глаголов с прямым дополнением, составьте словосочетания, в которых прямые дополнения будут стоять в родительном падеже при соответствующих глаголах.
Верные ответы (1):
  • Plamennyy_Demon_3656
    Plamennyy_Demon_3656
    3
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Разделение глаголов на группы с прямым дополнением и без прямого дополнения

    Инструкция: Глаголы в русском языке могут относиться к двум группам: глаголам с прямым дополнением и глаголам без прямого дополнения.

    Глаголы с прямым дополнением требуют наличия дополнения, которое отвечает на вопрос "что?" или "кого?". Такие глаголы указывают на то, что действие направлено на конкретный объект.

    В первом списке, где перечисляются глаголы с прямым дополнением, имеем следующие слова: собрать, убрать, приладить, взять, распилить, налить.

    Глаголы без прямого дополнения не требуют дополнения и указывают на состояние или перемещение объекта.

    Во втором списке, где перечисляются глаголы без прямого дополнения, имеем следующие слова: строить, класть, руководить, рисовать, выпить, лежать, стоять, купить, белить, бледнеть, путешествовать, управлять, двигать.

    Доп. материал:

    Словосочетания с глаголами с прямым дополнением в винительном падеже без предлога:

    1. Собрать раскладное кресло.
    2. Убрать комнату.
    3. Приладить замок.
    4. Взять ручку.
    5. Распилить дерево.
    6. Налить чашку чая.

    Совет: Чтобы лучше запомнить разделение глаголов на группы, рекомендуется практиковать составление словосочетаний с различными глаголами и дополнениями. Составление предложений с использованием данных глаголов также поможет закрепить правила их использования.

    Дополнительное задание:

    Составьте предложения с глаголами без прямого дополнения из второго списка.
Написать свой ответ: