Пунктуация в сложноподчиненных предложениях
Расставьте знаки препинания в следующих сложноподчиненных предложениях: 1. Когда кроны деревьев ночью волнами
Расставьте знаки препинания в следующих сложноподчиненных предложениях:
1. Когда кроны деревьев ночью волнами накатывали друг на друга, он метал свой взор словно луч маяка во все стороны поверх буйного моря - ясени, дуба и клена.
2. Башня его акрила имела самую внушительную высоту в городе, что позволяло ему реять на июньских ветрах.
3. Том с папой пришли, чтобы запустить свои руки в хрустящей лозе.
4. Он, чувствуя, как его руку обволакивает их милость, опустил руку.
5. Дуглас аккуратно расставил столбики на прилавке.
1. Когда кроны деревьев ночью волнами накатывали друг на друга, он метал свой взор словно луч маяка во все стороны поверх буйного моря - ясени, дуба и клена.
2. Башня его акрила имела самую внушительную высоту в городе, что позволяло ему реять на июньских ветрах.
3. Том с папой пришли, чтобы запустить свои руки в хрустящей лозе.
4. Он, чувствуя, как его руку обволакивает их милость, опустил руку.
5. Дуглас аккуратно расставил столбики на прилавке.
16.12.2023 07:10
Написать свой ответ:
Разъяснение:
Пунктуация в сложноподчиненных предложениях играет важную роль, помогая читателю понять и связать различные части предложения.
1. В данном предложении требуется поставить знаки препинания таким образом, чтобы правильно разделить сложносочиненные предложения и вводные предложения.
2. Также нужно учесть правило о запятых перед союзами "что" и "как".
3. Знаки препинания помогут правильно выделить относительные придаточные предложения и добавить паузы при чтении предложения.
4. Длинные предложения могут быть разделены на более короткие фразы для лучшего понимания.
Доп. материал:
1. Когда кроны деревьев ночью волнами накатывали друг на друга, он метал свой взор словно луч маяка во все стороны поверх буйного моря - ясени, дуба и клена.
2. Башня его акрила имела самую внушительную высоту в городе, что позволяло ему реять на июньских ветрах.
3. Том с папой пришли, чтобы запустить свои руки в хрустящей лозе.
4. Он, чувствуя, как его руку обволакивает их милость, опустил руку.
5. Дуглас аккуратно расставил столбики на прилавке.
Совет:
При решении задачи по расстановке знаков препинания в сложноподчиненных предложениях полезно разбить предложение на фразы, определить главные и придаточные предложения, а также учесть правила постановки запятых перед союзами "что" и "как". Регулярная практика использования правильной пунктуации поможет улучшить навыки правильного написания сложных предложений.
Задача для проверки:
Расставьте знаки препинания в следующем предложении: "Когда мы пришли на море мы увидели необычное зрелище около берега дельфины прыгали в волны".