Распишите на пункты, разместите знаки пунктуации, определите грамматические структуры, выделите основное предложение

Разбор и ответ:

1. Когда Андрей Ильич пришёл в заводскую больницу, солнце уже появилось на горизонте в виде бледного большого пятна.
- Пунктуация и грамматические структуры:
- Когда - связующее слово, указывает на время действия.
- Андрей Ильич пришёл в заводскую больницу - основное предложение, выражает действие, субъект - Андрей Ильич.
- солнце уже появилось на горизонте в виде бледного большого пятна - придаточное предложение, указывает на условия или дополнительную информацию.
- Основное предложение: Когда Андрей Ильич пришёл в заводскую больницу.
- Вопрос к придаточному предложению: Какое солнце появилось на горизонте в виде бледного большого пятна?
- Схема: Когда Андрей Ильич пришёл в заводскую больницу, солнце уже появилось на горизонте в виде бледного большого пятна.
- Тип придаточного предложения: временное условное.

2. Млечный путь рисуется так, будто его помыли перед праздником.
- Пунктуация и грамматические структуры:
- Млечный путь рисуется так - основное предложение, выражает действие, субъект - Млечный путь.
- будто его помыли перед праздником - придаточное предложение, указывает на сравнение или условие.
- Основное предложение: Млечный путь рисуется так.
- Вопрос к придаточному предложению: Как будто его помыли перед праздником?
- Схема: Млечный путь рисуется так, будто его помыли перед праздником.
- Тип придаточного предложения: сравнительное условное.

3. Если бы ты пролила дождь на поля, ты могла бы спасти всю область от голода.
- Пунктуация и грамматические структуры:
- Если бы ты пролила дождь на поля - придаточное предложение, указывает на условие.
- ты могла бы спасти всю область от голода - основное предложение, выражает действие, субъект - ты.
- Основное предложение: ты могла бы спасти всю область от голода.
- Вопрос к придаточному предложению: Что бы ты сделала, если бы пролила дождь на поля?
- Схема: Если бы ты пролила дождь на поля, ты могла бы спасти всю область от голода.
- Тип придаточного предложения: условное правдоподобное.

4. Поскольку участок земли оказался слишком заболоченным, пришлось начать осушку.
- Пунктуация и грамматические структуры:
- Поскольку участок земли оказался слишком заболоченным - придаточное предложение, указывает на причину или условие.
- пришлось начать осушку - основное предложение, выражает действие, субъект - не указан.
- Основное предложение: пришлось начать осушку.
- Вопрос к придаточному предложению: Почему пришлось начать осушку?
- Схема: Поскольку участок земли оказался слишком заболоченным, пришлось начать осушку.
- Тип придаточного предложения: причинное.

5. И небо
- Пунктуация и грамматические структуры:
- Нет знаков препинания и грамматических структур.
- Основное предложение: И небо.
- Нет придаточного предложения.
- Вопрос: По заданию не требуется вопрашать или указывать связующие слова для отдельного слова.
- Схема: И небо.

Совет: Для более легкого понимания грамматических конструкций и их типов рекомендуется выделить главное и придаточное предложения в заданных предложениях, обратить внимание на связующие слова и их значение.

Задача на проверку: Составьте грамматическую схему, выделите главное предложение и задайте вопрос к придаточному предложению для следующего предложения:

"Как только солнце зашло за гору, небо начало сиять тысячью звёздами."

Суть вопроса: Пунктуация и грамматические структуры

Пояснение: Пунктуация и грамматические структуры играют важную роль в написании понятных и грамматически правильных предложений. Правильное использование знаков пунктуации помогает разделить текст на логические части и указать на связи между ними. Кроме того, определение грамматических структур в предложении позволяет лучше понять его структуру и связи между частями.

Пример:

1. Когда Андрей Ильич пришёл в заводскую больницу, солнце уже появилось на горизонте в виде бледного большого пятна.
- Вопрос: Когда солнце уже появилось на горизонте в виде бледного большого пятна?
- Связующие слова: когда
- Основное предложение: Солнце уже появилось на горизонте в виде бледного большого пятна.

2. Млечный путь рисуется так, будто его помыли перед праздником.
- Вопрос: Как рисуется Млечный путь?
- Связующие слова: будто
- Основное предложение: Млечный путь рисуется так.

3. Если бы ты пролила дождь на поля, ты могла бы спасти всю область от голода.
- Вопрос: Что бы ты могла сделать, если бы пролила дождь на поля?
- Связующие слова: если бы
- Основное предложение: Ты могла бы спасти всю область от голода.

4. Поскольку участок земли оказался слишком заболоченным, пришлось начать осушку.
- Вопрос: Почему пришлось начать осушку?
- Связующие слова: поскольку
- Основное предложение: Пришлось начать осушку.

5. И небо...
- В данном предложении отсутствует глагол и основное предложение, указанная информация не достаточна для полноценного анализа.

Совет: Для лучшего понимания пунктуации и грамматических структур рекомендуется изучить основные правила пунктуации и грамматических конструкций. Практика в написании предложений с правильной пунктуацией также поможет закрепить полученные знания.

Ещё задача: Распишите на пункты и определите основное предложение: "После дождя выросли зеленые травы, а появившиеся цветы украсили весь сад".