Прошу прочитать текст и рядом с каждой частью поставить значки карандашом. У будет означать я это знаю , +

Содержание: Понимание текста с помощью значков

Объяснение: Этот метод поможет школьникам понимать текст более глубоко и анализировать свои знания и уровень понимания. Размещение значков карандашом рядом с каждой частью текста поможет ученикам отметить, что они уже знают (у), что новое им добавилось (+) или что вызывает вопросы (знак "?"). Это способствует активному чтению и развивает навыки самооценки.

Пример: Предоставляется текст, например, о какой-либо научной теме или историческом событии. Ученик читает текст и ставит знаки карандашом рядом с каждой частью: "У" - если он уже знает информацию, "+", если это новая информация, "-" если это противоречит его существующим знаниям, и "?" если он не понимает или требуется объяснение.

Совет: Рекомендуется использовать разные цвета для каждого значка, чтобы легче отличать их друг от друга. Важно не только ставить знаки, но и после прочтения текста анализировать результаты и задумываться, почему определенная информация вызывает вопросы или противоречит предыдущему знанию.

Задание для закрепления: Прочитайте следующий текст и поставьте значки рядом с каждой частью.

"Человек первый появился на Земле около двух миллионов лет назад. Он носил животную кожу и охотился с помощью каменного орудия. За эти миллионы лет человек непрерывно развивался, изобретал новые инструменты и оружие, учился делать огонь. Так он становился все умнее и умнее, что дало ему преимущество перед другими существами."