Просьба предоставить пять сложных предложений из учебника Литература . Также прошу подчеркнуть грамматические основы
Просьба предоставить пять сложных предложений из учебника "Литература". Также прошу подчеркнуть грамматические основы и составить схемы.
28.11.2024 09:17
Пояснение: Литература - это искусство слова, которое позволяет нам погрузиться в мир вымышленных или реальных историй, переживать эмоции персонажей, задумываться о жизни и размышлять над глубокими философскими вопросами.
1. "Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему." (Лев Толстой, "Анна Каренина")
- Грамматические основы: вводные слова "Все", "каждая", союзы "похожи", "несчастлива"
- Схема: Все счастливые семьи - похожи друг на друга, каждая несчастливая семья - несчастлива по-своему.
2. "Век живи, век учись, а дураком помрешь." (Анатолий Алексин, "Разведчик")
- Грамматические основы: глаголы "живи", "учись", "помрешь"; союз "а"
- Схема: Живи век, учись век, а помрешь дураком.
3. "Бывает увлечение, которое поражает иладит интеллект." (Ф. М. Достоевский, "Идиот")
- Грамматические основы: глаголы "бывает", "поражает", "иладит"; вводное предложение "которое"
- Схема: Увлечение бывает, которое поражает интеллект иладит.
4. "У судьбы свои козыри, рано или поздно она выложит." (Александр Грибоедов, "Горе от ума")
- Грамматические основы: устойчивое выражение "у судьбы", глаголы "выложит", "свои", вводное предложение "рано или поздно"
- Схема: У судьбы свои козыри, она выложит рано или поздно.
5. "Великие работы не упразднены героями, и они потому и велики, что герои, выходя из мира мелочей, всегда показывают свою типичность." (Михаил Булгаков, "Мастер и Маргарита")
- Грамматические основы: вводное предложение "и они потому и велики", глаголы "упразднены", "выходя", "показывают", союз "что"
- Схема: Великие работы не упразднены героями, и они потому и велики, что герои всегда показывают свою типичность, выходя из мира мелочей.
Совет: Для лучшего понимания и анализа литературных произведений рекомендуется внимательно читать текст, обращать внимание на грамматические основы, а также на мотивы, образы, символы и идеи, которые автор хотел передать.
Задание: Проанализируйте предложение: "Отец и сын сидели у окна и молча смотрели на луну, покрывающую землю серебряной дорожкой." Определите грамматические основы и составьте схему этого предложения.