Префиксы
Прочтите текст и перепишите слова с приставками. Укажите приставки. Пример записи в тетради - приходить (прибегать
Прочтите текст и перепишите слова с приставками. Укажите приставки.
Пример записи в тетради - приходить (прибегать, прилетать, приплывать). В детский сад подарили разных рыбок. Вымыли большую банку, наполнили ее песком и воткнули водоросли. Затем добавили воду до краев банки и выпустили туда всех рыбок. Затем все пошли завтракать. Остался только Васька - кот. Пообедали и вернулись обратно. Увидели - банка стоит, кот сидит, а рыбок нет. Только у Васьки одна лапа мокрая. Это значит, он всех рыбок выловил: зацепил их когтями в воде, достал и съел.
Пример записи в тетради - приходить (прибегать, прилетать, приплывать). В детский сад подарили разных рыбок. Вымыли большую банку, наполнили ее песком и воткнули водоросли. Затем добавили воду до краев банки и выпустили туда всех рыбок. Затем все пошли завтракать. Остался только Васька - кот. Пообедали и вернулись обратно. Увидели - банка стоит, кот сидит, а рыбок нет. Только у Васьки одна лапа мокрая. Это значит, он всех рыбок выловил: зацепил их когтями в воде, достал и съел.
14.11.2023 04:49
Написать свой ответ:
Инструкция: Префиксы - это частицы, которые добавляются к корню слова и меняют его значение. В предложенном тексте есть несколько слов с приставками, которые мы можем идентифицировать и переписать. Вот примеры слов с приставками и их значения:
- разных (раз-): имеет значение "с учетом различий, многообразия";
- вымыли (вы-): указывает на завершенное действие или направление движения "от центра к периферии";
- наполнили (на-): означает направление движения "внутрь" или завершенное действие;
- воткнули (во-): указывает на результат действия или обозначение цели;
- добавили (до-): имеет значение "завершенности, полноты" или вводит новое действие;
- выпустили (вы-): означает направление движения "изнутри наружу" или завершение действия;
- пообедали (по-): указывает на равномерное распределение действия или наличие постепенности;
Все эти приставки влияют на значение слов и помогают нам понять контекст предложений.
Доп. материал: Перепишите слова с приставками из предложенного текста.
- разных (раз-) - рыбок;
- вымыли (вы-) - банку;
- наполнили (на-) - ее;
- воткнули (во-) - водоросли;
- добавили (до-) - воду;
- выпустили (вы-) - всех;
- пообедали (по-) - вернулись.
Совет: Чтобы лучше понять значения приставок, изучайте слова с приставками в словаре и обратите внимание на контекст, в котором они используются.
Практика: Перепишите слова с приставками из следующего предложения: «Мальчик вышел во двор и увидел разноцветные цветы».