Прочтите текст и напишите эссе-рассуждение. (1) Наши вооруженные силы отступали перед сильной атакой противника
Прочтите текст и напишите эссе-рассуждение. (1) Наши вооруженные силы отступали перед сильной атакой противника. (2) Полк должен был уничтожить мост на пути наступления врага. (3) Во время работ саперов, прапорщик доложил командиру полка: - (4) Унтер-офицер Федоров предлагает... - (5) Какой Федоров? (6) Кто меня? - (7) Именно так. (8) Он предлагает интересную идею: взорвать заминированный мост тогда, когда через него пройдет вражеская артиллерия. (9) У него очень смелый план. (10) Прошу вас выслушать его. (11) Призвали Федорова. - (12) Пожалуйста, ваше благородие, вот
11.12.2023 09:27
Пояснение: В данном тексте рассказывается о ситуации, когда наши вооруженные силы отступали перед сильной атакой противника, а затем прапорщик доложил командиру полка о предложении унтер-офицера Федорова. Федоров предлагает взорвать заминированный мост тогда, когда через него пройдет вражеская артиллерия. Такой подход позволит нанести значительный урон противнику и помочь нашим войскам защититься.
Пример использования: Напишите эссе-рассуждение о стратегии Федорова и предположите, какие преимущества и риски может нести такой подход.
Совет: Для понимания текста лучше начать с уяснения последовательности действий и реплик героев истории. Постепенно анализируйте каждую фразу, обращая внимание на ключевые моменты, чтобы уловить суть идеи Федорова.
Упражнение: Опишите, какие могут быть преимущества и риски при использовании стратегии Федорова для взрыва заминированного моста, проходящего вражеская артиллерия.