Прочтите слова и отметьте ударные и безударные гласные звуки. Запишите слова учитель , дежурный , тетрадь , корова

Содержание вопроса: Ударные и безударные гласные звуки

Описание: В русском языке гласные звуки делятся на ударные и безударные. Ударные гласные звуки – это звуки, на которые падает ударение в слове. Безударные гласные звуки – это звуки, которые не выделяются ударением и находятся в слабой позиции.

Чтобы определить ударные и безударные гласные звуки, необходимо внимательно прочитать слова и выделить гласные звуки, на которые падает ударение. В русском языке есть два типа ударных звуков: артикуляционное ударение (помечается знаком ´) и динамическое ударение (помечается знаком `).

Пример использования: Прочтите слова:

1. "Учитель" - ударные гласные звуки: у (артикуляционное ударение), и (динамическое ударение). Безударные гласные звуки: чи, те, ль.

2. "Дежурный" - ударные гласные звуки: е (артикуляционное ударение), у (динамическое ударение). Безударные гласные звуки: де, жур, ный.

3. "Тетрадь" - ударные гласные звуки: а (артикуляционное ударение), ь (динамическое ударение). Безударные гласные звуки: те, др.

Аналогично анализируем все оставшиеся слова и выделяем ударные и безударные гласные звуки.

Совет: Для лучшего определения ударных и безударных гласных звуков стоит обращать внимание на особенности произношения слов. При чтении слов, акцентируйте внимание на звуки, которые звучат более громко или ярко.

Упражнение: Прочтите слова и отметьте ударные и безударные гласные звуки.

1. "Печать" - ударные гласные звуки: ___________. Безударные гласные звуки: ___________.
2. "Огонь" - ударные гласные звуки: ___________. Безударные гласные звуки: ___________.
3. "Каникулы" - ударные гласные звуки: ___________. Безударные гласные звуки: ___________.

Продолжайте заполнять все оставшиеся слова и соответствующие гласные звуки.