Прочитайте тексты, определите взаимосвязь между предложениями в тексте и составьте схемы. 1) Наступил очередной год

Содержание: Связь между предложениями в тексте и составление схем

Пояснение:
Первый текст описывает наступление нового года и ожидание праздника. Второй текст продолжает рассказ о наступлении нового года, но с упором на городские площади, фонари и прохожих с елками. Таким образом, оба текста объединены общей темой - наступающий Новый год и предшествующий праздничный ажитация.

Например:
Сотрудники городского комитета по организации праздников составили схему, показывающую взаимосвязь между предложениями в текстах:
- Наступил очередной год
- С нетерпением ждете этот праздник каждый раз
- Окружает вас новогоднее настроение везде
- Нарядные ёлки и фигуры Деда Мороза и Снегурочки на улицах и площадях
- Яркие гирлянды фонариков вдоль дорог
- Украшенные витрины магазинов

- Вот и наступил новый год
- Городские площади зажглись праздничными фонариками
- Оживленные прохожие с елками под мышкой спешат по улицам разных городов
- Они ждут представлений и новогодних подарков

Совет:
Для лучшего понимания взаимосвязи между предложениями в тексте и составления схем, запишите ключевые слова или фразы из каждого предложения и расположите их в логическом порядке. Это поможет вам увидеть общую структуру текста и понять, какие идеи связаны между собой.

Задача для проверки:
Прочитайте следующий текст и составьте схему, показывающую взаимосвязь между предложениями:
1) Летние каникулы подошли к концу. Вы вернулись в школу.
2) У вас в расписании новые предметы и новые учителя.
3) Вы встречаетесь со старыми друзьями и знакомитесь с новыми одноклассниками.
4) В начале учебного года у вас проходят сборы и вводные лекции.
5) Вы радуетесь новым возможностям, которые открываются перед вами в этом учебном году.

Содержание вопроса: Схемы связей в тексте

Описание: Данный текст описывает новогоднюю атмосферу и ожидание праздника. Между предложениями в тексте можно установить следующие взаимосвязи:

1) В предложении 1 говорится о наступлении нового года и радостном ожидании этого праздника. Затем описывается, в чем состоит новогоднее настроение: нарядные ёлки, фигуры Деда Мороза и Снегурочки, гирлянды и украшенные витрины.

2) Предложение 2 продолжает описание нового года, подтверждает его наступление и рассказывает о городской атмосфере вокруг праздника. Упомянуты праздничные фонарики на площадях и спешащие прохожие с елками, которые ожидают представлений и новогодних подарков.

Таким образом, в тексте есть связь между праздничным ожиданием нового года и его физическим проявлением в виде оживленных улиц, украшений и подарков.

Дополнительный материал:
Введите схемы взаимосвязей предложений в данный текст:
1) Наступил очередной год. Вы с нетерпением ждете этот праздник каждый раз. Новогоднее настроение окружает вас везде: и нарядные ёлки, и фигуры Деда Мороза и Снегурочки на улицах и площадях, и яркие гирлянды фонариков вдоль дорог, и украшенные витрины магазинов.

2) Вот и наступил новый год. Городские площади зажглись праздничными фонариками. По улицам разных городов спешат оживленные прохожие с елками под мышкой. Они ждут представлений и новогодних подарков.

Совет: Для правильного определения связей в тексте, внимательно прочитайте каждое предложение и обратите внимание на общие темы и временной порядок событий. Используйте ключевые слова для построения связей между предложениями.

Практика: Попробуйте составить схему взаимосвязей между предложениями в следующем тексте:

1) Весной природа просыпается от зимней спячки. Многочисленные растения начинают развиваться и цвести.

2) Появляются первые листочки на деревьях и кустах. Цветущие цветы украшают парки и сады.

3) Птицы возвращаются из теплых стран и заносят пение в леса и поля.

4) Воздух наполняется запахом свежей зелени, цветов и травы.

5) Весной можно наблюдать много интересных явлений в животном мире, таких как размножение и появление птенцов.

6) Это время пробуждения жизни после долгой зимы и природы, полной красок и звуков.

7) Люди радуются приходу весны и активно проводят время на улице, наслаждаясь теплым солнечным светом.