Интерпретация музыки
Прочитайте текст и выделите смысловые части. Затем составьте цитатный план, используя фразы из текста. Весна. В школе
Прочитайте текст и выделите смысловые части. Затем составьте цитатный план, используя фразы из текста.
Весна. В школе мы слушали музыку. Учительница поставила пластинку и мы присели, чтобы слушать. Музыка была очень красивая и нежная. Когда пластинка закончилась, учительница спросила, понравилась ли нам музыка и на что она напоминает. Одна девочка сказала, что она напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники. Саша Крылов добавил, что музыка напоминает веселую прогулку по лесу, где птицы поют и звенят ручейки.
Весна. В школе мы слушали музыку. Учительница поставила пластинку и мы присели, чтобы слушать. Музыка была очень красивая и нежная. Когда пластинка закончилась, учительница спросила, понравилась ли нам музыка и на что она напоминает. Одна девочка сказала, что она напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники. Саша Крылов добавил, что музыка напоминает веселую прогулку по лесу, где птицы поют и звенят ручейки.
14.12.2023 00:18
Написать свой ответ:
Объяснение: В данном тексте рассказывается о том, как в школе дети слушали музыку и делились своими впечатлениями о ней. Учительница поставила пластинку, и дети присели, чтобы наслаждаться звуками. Одна из девочек сравнила музыку с балом во дворце, где танцуют принцы, принцессы и волшебники. Другой ученик, Саша Крылов, сказал, что музыка напоминает веселую прогулку по лесу, где поют птицы и слышно звон ручейков. Таким образом, каждый из детей улавливал свою смысловую картину, ассоциации и эмоции от прослушивания музыки.
Пример: Прочитайте текст и выделите смысловые части:
- "В школе мы слушали музыку."
- "Учительница поставила пластинку и мы присели, чтобы слушать."
- "Музыка была очень красивая и нежная."
- "Одна девочка сказала, что она напоминает бал во дворце, где танцуют принцы, принцессы и разные волшебники."
- "Саша Крылов добавил, что музыка напоминает веселую прогулку по лесу, где птицы поют и звенят ручейки."
Совет: Чтобы лучше понять и интерпретировать музыку, вы можете представить ее в виде картин или ассоциаций, основываясь на своих эмоциональных впечатлениях. Используйте свою фантазию и воображение!
Закрепляющее упражнение: Какую ассоциацию вызывает у вас музыка, которую вы слышите в данный момент? Опишите свои впечатления и эмоции, связанные с этой музыкой.