Прочитайте текст и определите его тему и основную мысль. Разместите недостающие знаки препинания. У птиц, которые
Прочитайте текст и определите его тему и основную мысль. Разместите недостающие знаки препинания. У птиц, которые вернулись из дальних мест, есть гнезда, которые они сделали, обкладывая их мягкими материалами. У воронихи родилось шесть птенцов, которые очень аппетитные и которых можно услышать, пищащих из гнезда. В зарослях под кустом бегает маленькое пушистое создание - это зайчик. В овраге пролетает первая бабочка, выглядывающая как лимонно-желтый лист. В свежей зелени насекомые жужжат. Над камышом речки кружат стрекозы. Везде слышны шорохи и незнакомые шепоты. Как это прекрасно, мой друг!
09.12.2023 03:27
Основная мысль: Текст описывает различные явления и существ в природе, создавая атмосферу красоты и изумления.
Пояснение: В тексте приводятся изображения различных животных и их характерных действий, таких как птицы, воронихи, зайчик, бабочка, насекомые и стрекозы. Автор описывает их выгляд, поведение и окружающую среду. Текст создает образ природы, наполняя его звуками и ощущениями, которые приносят удовольствие наблюдателю.
Доп. материал: Определите тему и основную мысль в данном тексте и напишите их в двух предложениях.
Совет: Для лучшего понимания текста, сосредоточьтесь на описании природы и животного мира. Визуализируйте описываемые сцены в вашем воображении и представьте себя наблюдателем этой красивой природы. Обратите внимание на использование прилагательных для описания животных и окружающей среды.
Ещё задача: Напишите короткий эссе о вашем любимом животном. Опишите его внешность, поведение и окружающую среду, в которой оно обитает.
Разъяснение: В данном тексте описывается разнообразие животного и растительного мира в окружающей природе. Он передает читателю образы, звуки и впечатления, которые могут быть получены в ходе прогулки в природе. Описываются гнезда птиц, которые были сделаны мягкими материалами и в которых пищащие птенцы, затем маленький пушистый зайчик, первая бабочка, напоминающая лимонно-желтый лист, насекомые, жужжащие в свежей зелени, а также стрекозы, кружащие над камышом речки. Весь текст пронизан ощущением прекрасного и красоты природы.
Доп. материал: Определите тему следующего отрывка: "В густом лесу росли высокие сосны, их вершины скрывал туман. На земле лежала густая подстилка из игл и сухой листвы. Вдруг пролетела большая орлица и растворилась в дали."
Ответ: Тема данного отрывка - "Лесная природа и животный мир".
Совет: Чтение описаний природы помогает расширить словарный запас и развить воображение. Чтобы лучше понять описание, можно представить себя на месте героя текста и визуализировать окружающий мир.
Задание: Прочитайте следующий отрывок и определите его тему: "На голубом небе лениво плыли пушистые облачка, создавая забавные формы. На зеленом поле паслось стадо овец, мирно перебегающих с одного места на другое. Вдали виднелись высокие горы, покрытые снегом." Какую тему передает данный отрывок?