Прочитайте предложения. Определите, в какой форме находится зависимый компонент словосочетания, указав его сильное
Прочитайте предложения. Определите, в какой форме находится зависимый компонент словосочетания, указав его сильное и слабое управление:
1. Пройти по тропинке.
2. Играть в мяч.
3. Прочитать письмо.
4. Обратиться к врачу.
5. Письмо, написанное пером.
6. Вымыть руки.
7. Залезть на дерево.
8. Накрасить карандашом.
9. Встретить друга.
10. Вбежать.
Note: I made a slight change to the original text in order to clarify the task.
Пояснение: Чтобы определить форму зависимого компонента словосочетания, нужно рассмотреть слово, с которым он сочетается, и выяснить, какое управление имеет это слово. В предложениях данной задачи, слова, с которыми сочетаются зависимые компоненты, являются глаголами и обладают определенным управлением. В каждом предложении нужно определить, какое глагольное управление присуще глаголу, а именно его сильное (полное) управление и слабое (неполное) управление.
1. Пройти по тропинке. - глагол "пройти" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
2. Играть в мяч. - глагол "играть" имеет слабое управление в форме Безличный вид, 3 лицо единственное число.
3. Прочитать письмо. - глагол "прочитать" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
4. Обратиться к врачу. - глагол "обратиться" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
5. Письмо, написанное пером. - глагол "написанное" имеет слабое управление в форме Страдательный вид, 3 лицо единственное число.
6. Вымыть руки. - глагол "вымыть" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
7. Залезть на дерево. - глагол "залезть" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
8. Накрасить карандашом. - глагол "накрасить" имеет слабое управление в форме Действительный вид, 3 лицо единственное число.
9. Встретить друга. - глагол "встретить" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
10. Вбежать. - глагол "вбежать" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
Совет: Для лучшего понимания управления глаголов и определения формы зависимого компонента, нужно изучать грамматические правила и примеры использования глаголов с различными зависимыми компонентами. Также полезно сравнивать примеры из задачи и анализировать строение предложений.
Задание:
Определите форму зависимого компонента в следующих словосочетаниях, указав его сильное и слабое управление:
1. Поиграть в шахматы.
2. Приготовить ужин.
3. Прыгнуть через канаву.
4. Подписать документ.
5. Написать отчет.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Чтобы определить форму зависимого компонента словосочетания, нужно рассмотреть слово, с которым он сочетается, и выяснить, какое управление имеет это слово. В предложениях данной задачи, слова, с которыми сочетаются зависимые компоненты, являются глаголами и обладают определенным управлением. В каждом предложении нужно определить, какое глагольное управление присуще глаголу, а именно его сильное (полное) управление и слабое (неполное) управление.
1. Пройти по тропинке. - глагол "пройти" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
2. Играть в мяч. - глагол "играть" имеет слабое управление в форме Безличный вид, 3 лицо единственное число.
3. Прочитать письмо. - глагол "прочитать" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
4. Обратиться к врачу. - глагол "обратиться" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
5. Письмо, написанное пером. - глагол "написанное" имеет слабое управление в форме Страдательный вид, 3 лицо единственное число.
6. Вымыть руки. - глагол "вымыть" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
7. Залезть на дерево. - глагол "залезть" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
8. Накрасить карандашом. - глагол "накрасить" имеет слабое управление в форме Действительный вид, 3 лицо единственное число.
9. Встретить друга. - глагол "встретить" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
10. Вбежать. - глагол "вбежать" имеет сильное управление в форме Действительный вид, 1 лицо единственное число.
Совет: Для лучшего понимания управления глаголов и определения формы зависимого компонента, нужно изучать грамматические правила и примеры использования глаголов с различными зависимыми компонентами. Также полезно сравнивать примеры из задачи и анализировать строение предложений.
Задание:
Определите форму зависимого компонента в следующих словосочетаниях, указав его сильное и слабое управление:
1. Поиграть в шахматы.
2. Приготовить ужин.
3. Прыгнуть через канаву.
4. Подписать документ.
5. Написать отчет.