Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания. А. Два моста висели над рекой и каждый из них был красив
Прочитайте предложения А, Б, В, Г и выполните задания. А. Два моста висели над рекой и каждый из них был красив по-своему. Б. Их изменчивая, непрочная красота казалась более вечной, чем железо и бетон. В. Однако, несмотря на их красоту, они всего лишь мосты. Г. Под ними блестела река, настелились зеленые луга, легкие, синеватые холмы.
1. Укажите предложение с предлогами. 1) А; 2) Б; 3) В; 4) Г.
2. Какое слово из текста не соответствует схеме: 1) висели; 2) казалась; 3) блестела; 4) синеватые.
3. В этом предложении есть слова с чередованием гласной в корне: 1) Г; 2) В; 3) Б.
10.03.2024 16:41
Пояснение: В данном тексте представлены четыре предложения, и нам нужно ответить на несколько вопросов, связанных с ними.
1. Укажите предложение с предлогами. В данном случае, мы должны идентифицировать предложение, в котором содержатся предлоги. Рассмотрим каждое предложение:
- Предложение А: "над рекой" - содержит предлог "над".
- Предложение Б: "чем железо и бетон" - содержит предлог "чем".
- Предложение В: нет предлогов.
- Предложение Г: "под ними" - содержит предлог "под".
Исходя из вышесказанного, правильный ответ: 4) Г.
2. Какое слово из текста не соответствует схеме: Нам нужно найти слово, которое не соответствует схеме чередования гласных в корне. Рассмотрим слова:
- "висели": глагол, корень "вис".
- "казалась": глагол, корень "каж".
- "блестела": глагол, корень "блест".
- "синеватые": прилагательное, корень "синеват".
Исходя из схемы, правильный ответ: 4) синеватые.
3. В этом предложении есть слова с чередованием гласной в корне: В данном предложении мы должны найти предложение, в котором содержатся слова с чередованием гласной в корне. Рассмотрим предложения:
- Предложение Г: "под ними блестела река, настелились зеленые луга, легкие, синеватые холмы" - слова "под", "блестела" и "синеватые" содержат чередование гласной в корне.
Исходя из вышесказанного, правильный ответ: 1) Г.
Совет: Чтение и понимание текста требует внимательности. Для лучшего понимания, рекомендуется внимательно прочитать текст несколько раз, выделить ключевые слова и фразы, а также обращать внимание на грамматические конструкции.
Упражнение: Напишите предложение, содержащее предлоги и слова с чередованием гласной в корне.